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夸夸我的同学作文
周记作为一种人类特有的行为活动和权利,是许多学生在学校被要求写的一项任务。通过写周记,我们可以观察到自己的成熟和成长。那么如何在周记中全面地展现自己呢?经过小编严格的筛选,特地为您准备了“夸夸我的同学日记”。请您阅读本页,相信您的认识将会更加全面!
夸夸我的同学日记 篇1
夸夸我的同学-小学生日记400字
XX是我的同学,脸形方正,又大又圆的眼睛闪着灵动的光芒。他性格活泼,喜爱运动,跑步也特别快。
运动会前夕,他五点就起床跑步。经过一段时间的锻炼,他对比赛充满了信心,不料,即将比赛时,腿突然酸疼了起来。他忍着疼痛参加了运动会,尽管如此,他依然为班级夺取了好名次。
XX写字、做题神速!一次,老师提问了几道口算难题,当我还在冥思苦想的时候,他早就把手举得高高的,用洪亮的嗓音正确地回答出问题。做为班长的他,纪律管得也极其好。只要他在桌子上一敲,全班立即鸦雀无声。
他也是一个乐于助人的同学。记得一年级时,一个晴朗的早晨,阳光照射在他桌子上,绿色的自动铅笔格外醒目。我拿起自动铅问:可以借给我用吗?他爽快地答应了,还说:等你过生日就送给你!后来我们都把这事忘了,但从此我们却成了永远的好朋友。
XX是一位品学兼优的同学,你们一定和我一样佩服他!
夸夸我的同学日记 篇2
我们班的王景臻同学,是我的学习榜样,是我们全班的榜样。
她学习习惯好。因为她的作业难,还是不难,她都会认真而细心地完成保证不出一点马虎。如果有不会的题,她就会打电话问我或问王怡宁解题思路。
她守时。有一次,她来我家玩,我们玩得很尽兴。时间一分一秒地过去了,我觉得玩得很开心,舍不得她走。她对我说:“妈妈已经定了时间,到了这个点儿上,我就得走。”我只好眼巴巴地看着她走。
她很懂礼貌。每一次她给我打电话都是爸爸接的,她总是习惯性的说一句:“叔叔好,谢梦妍在家吗?”爸爸笑了一笑叫我接听电话。她给老师、家长都留下了很深刻的印象。
王景臻玩的时候,是我的好伙伴,学习的时候是我的榜样。她真棒呀!
老师评语:抓住人物特点,写得很认真。
夸夸我的同学日记 篇3
夸夸我的同学-400字作文
我们班的罗世佳同学,长着一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸上有一张樱桃小口。她是一个助人为乐的好同学。
星期二的大课间,二组要做值日。可是郝老师说,只有全部写完作业的同学才能做值日。二组的同学没有一个写完作业的,恰好罗世佳刚刚写完作业,便对对郝老师说:郝老师,我帮他们做值日吧。郝老师说:好的,你去吧。老师的话音刚落,只见罗世佳立刻拿起扫把,走到教室后面,弯下腰一下一下扫起地来。不一会儿,整个教室都被她扫干净了。
扫完地,罗世佳又转头看看布满灰尘的窗台。她问郝老师:郝老师,我可以把窗台擦一擦吗?郝老师说:没问题。于是,罗世佳拿了一块抹布,从左至右把窗台擦得干干净净的。郝老师说:今天二组同学不用做值日了,你们可要谢谢罗世佳哦。二组同学高兴得大喊一声:YES,谢谢罗世佳!
在罗世佳的带动下,全班同学都变得乐于助人了。交到罗世佳这个朋友真好!
夸夸我的同学日记 篇4
夸夸我的同学-周记300字
我读二年级时有个同桌叫杨超,他红扑扑的小脸上有双大大的眼睛。肯定有人说:谁都是这样。哎,别小看杨超的眼睛,他被人冤枉的时候,平常黑白相间的眼睛变成了红黑相间,就像一只可爱的小白兔在哇哇地哭。
杨超的优点有二个。
第一是爱帮助他人,比如那一天,我急急忙忙地在四周找橡皮,把我自己累得气喘吁吁不知如何是好,就在这时杨超把一块橡皮紧紧地放在我手中,我一时感动得不知如何是好。
第二是他足球踢得好,一次我们安安静静地踢足球,就在这安静的时刻奇迹发生了!杨超使出全身力气来了个大脚板,只见这一只球飞快地向四楼飞去,只听嘣地一声撞在墙上,我佩服地说:铁脚杨超。这外号可是我起的,可别告诉别人哦!
瞧!杨超厉害吧!