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作文对于语文学习来说是非常重要的一部分，如果我们的写作词汇不够丰富，写作就会变得非常困难。最近是否因为写作文而感到困扰和烦心呢？为了解决这个问题，栏目小编特意为您准备了一篇关于“写作文”的文章，建议您将这个页面收藏起来，以备不时之需！
写作文 篇1
这周妈妈带我去看了一部十分感人的影片，名叫《翡翠森林之狼和羊》。这部影片主要写了，一只羊和一只狼超越种族，成了非常要好的朋友。羊叫羊咩，狼叫卡兹。想知道他们经历了什么样的事吗？如果想就仔细往下读吧！
羊咩闯进了阴暗的山间小屋躲避暴风雨，在巧遇中，认识了一个朋友，虽然不知道长相，但却是羊咩心中的麻吉好友，且无所不谈，并相约在小木屋前见，通关密语是---暴风雨之夜。到了相约的那一天，羊咩才恍然大悟，发现自己的麻吉好友竟然是一只大野狼---卡滋。虽然是站在猎物与狩猎者的立场，但他们跨越了种族，开始秘密交往，可是到了最后还是被自己的种族发现了。羊咩的族长知道后就叫他去套问卡滋把大灰狼经常出没的地方告诉他，方便逃跑，卡滋的老大也叫他去套问羊咩叫他把他们经常出没的地方给套出来，方便捕捉。羊咩把卡滋叫了出来，可是他们的友谊已经分布开了，也无法欺骗对方。狼族在山上看着他们，羊族在树丛中望着他们。卡滋和羊咩知道他们不可能在这个地方继续交往下去了，他们为了守护之间的友谊，在最后一次相遇中，跳下一泛滥的河水，无情的冲散他们两。被冲下山脚的卡滋醒来后发现羊咩不见了，就大声的呼着羊咩的名字，卡滋凄凉的声音在山中回荡着，他痛苦的说。卡滋与羊咩会合后，便一同前往能和狼及羊和平共处共存的梦想之地---翡翠森林。但卡滋始终压抑不了野狼的本性，在羊咩睡熟就躲了过去，卡滋看见首领防守有漏洞便挥起爪子拍了过去，这一爪可拍的不轻把首领的血都给拍出来了，“怎么样，狼王的儿子也不是浪的虚名的。”卡滋骄傲的说。可是胳膊拧不过大腿，狼群大部队向卡滋进攻了，可是随着狼群那一声：“冲”就发生雪崩了。来到翡翠森林的羊咩，急着寻找卡滋的`踪影，可是却一无所获。可是却一无所获。过了不久，羊咩终于见到了卡滋，但是这时卡滋已丧失记忆，在羊咩发自内心的肺腑之言下，终于换回了卡兹的记忆，看着一轮明月，诉说着两人的欢喜之处。
我想大家没有尝试过自由吧！就连我也是。我甚至怀疑世上没有自由这种东西。有些人丛小就被大人逼压着念书；长大后，还要上班，赚钱，根本连一点童年和自由都没有，正好跟脍炙人口的丛林奇谈完全相反。是啊，狼和羊是不可能成为好朋友的，可是在这部影片中卡滋和羊咩不但成为好朋友还建立起了深厚的友谊。他们背叛了自己的种族却换来了幸福和自由！
这难道不是一部感人的影片吗？
写作文 篇2
三年级以前，我连作文怎么写都不会，现在我不仅知道作文该怎么写，而且知道作文怎样才能写好，这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然，也许我写什么作文都写不好，更别谈把作文写好了。周老师，谢谢您！
我的兴趣广泛，读书、画画都是我的爱好。我酷爱阅读、喜爱艺术。整日手不释卷，广泛阅读，良好的阅读习惯开阔了她的视野，陶冶了我的情操，也提高了我的思维能力和写作能力。
除了爱看书以外，我还有一个特点胆子小，不过这个胆子小可不是怕黑、怕走夜路什么的，而是指我不敢当着一大群人的面做事，比如当众朗诵作文、唱歌不过，我现在都在努力练胆量。
我家有笔记本电脑、平板电脑、电视、手机，它们都很厉害的哦，都能够上网，QQ、游戏、动画片、美丽图片、作文
写作文 篇3
今天是元旦节后的第二天，我满怀期待的走进这一天。因为这是有趣的一天，更是令我开心的'一天。
上午九点左右，当我还在睡梦中时，突然听到一阵苦苦咚咚的声音，这是什么声音，谁在干什么？也不让人好好睡个觉。我猛然想起，这不是昨天晚上我们全家人共同制定的新年大扫除计划吗？外边肯定是爸爸妈妈正在打扫除吧。我赶紧坐了起来，以最快的速度穿好衣服。
我轻轻地推开了房门，看见爸爸妈妈正在热火朝天地打扫卫生，我惭愧地低下了头，不好意思地说：不好意思，我起床晚了，你们也不叫我一下，叫我干什么活？妈妈微笑着说：不着急，你先把自己的个人卫生搞好再说。我说好的。说完，我赶紧去刷牙洗脸，一边刷牙，我一边想，今天刷牙洗脸不能时间太长了，否则，等会儿就没活了干了，于是，不一会儿，我就洗刷完毕，准备帮助爸爸妈妈打扫卫生，这也是我的一个立功好机会！
我看见妈妈正在扫地，于是就赶紧把扫帚抢过来，开始扫地，可是妈妈不停地嘿嘿只笑，我不知什么原因，我也对她一笑，更卖力地扫起来。可是我发现地面早已很干净了，我问妈妈为什么？，妈妈说她已经扫过了。啊！我失望地望了望妈妈，愧不敢当，都是起晚惹的祸。
转身我又看见爸爸正在拖地，我想：不能帮妈妈扫地，那就帮爸爸拖地吧！于是我又抢过拖把开始拖地。可是我发现地面也是湿湿的，非常干净，我内心疑惑地对爸爸说：爸爸，您不会也把地拖完了吧？爸爸对我说：小公主！你说呢？我像撒气的气球一下子倒在了沙发上，生气地说：今天太失败了，竟然没有我要做的事，难道我就是一个。妈妈看着我失落的样子，笑着对我说：你去把沙发擦一下吧！听了妈妈这句话，我一下子来了精神，心里非常高兴，终于有用武之地了，很快几个沙发被我擦得干干净净，都快照出人影了。不信，你来看一看。完成劳动任务以后，爸爸高兴地说：看，我们的小公主，终于长大了！看着爸爸妈妈的脸上露出了灿烂的笑容，我的心里甭提多高兴了。
能够参加今天的新年家庭大扫除活动，我感到非常有意义，因为我是家庭的一份子，我长大了，我要承担起更多的责任和义务，去做一个疼爱父母、理解父母的有良知的人。
今天，我真开心！
写作文 篇4
回想过去，我一点都不喜欢写作文，可是，在我第一次写作文后，我就爱上了“作文”。
那是一年级发生的事了，那时，老师要我们写一篇作文，同学们都说：“老师，作文怎么写？”大家都七嘴八舌的讨论，老师说明后，叫我们写，我心里想：“作文？是什么？”我只好硬着头皮写下去了。几天后，老师改完我们的作文，对我们说：“班上同学有一些写得比较好的，我来念一下，徐钰雯、阮达谦……”当我快要绝望时，老师竟然叫我的名字，并请我上台念我写的作文，我开心的感觉就像要飞上天。还有一次，我参加学校的语文竞赛，在老师的细心指导下，我竟然得了第三名，我好高兴呀！还有，当学校发行校刊，我看到我的作文就刊登在上面，那篇作文的内容和我的家人有关，我欣喜若狂的带回家给家人看，和家人一起分享这份荣耀。
作文让我抒发情绪，使我感到快乐，又带给我自信心，能与别人分享我荣耀，写作文带给我这么多乐趣，所以，我爱作文。
写作文 篇5
小木偶拥有了人类所有的表情，他开心极了，有一天，小木偶告别老木匠，向大街走去…… 话说小红狐，看见抢来的红背包，越看越喜欢，他心想：老木匠家里一定有许多这么精致的东西。他悄悄地走到老木匠的房子边，看到老木匠正背对着他聚精会神地锯木头。于是小红狐就蹑手蹑脚地推开门，轻轻地走进去，他的目光一下被柜子上金灿灿的神奇雕刻刀吸引，他拿着雕刻刀一溜烟跑了。
这时老木匠正锯完木头，坐在门口一边看风景一边休息。突然发现一个红色的身影从门口闪过，他再往屋里一看，柜上的神奇雕刻刀不见了，他赶忙追了上去，边追边喊：“抓小偷呀，抓小偷！”可是老木匠年纪大，追了一会就气喘吁吁跑不动了，只有望着红狐狸的背影气得直跺脚。 红狐狸发现老木匠追不上他，就放慢了脚步，大模大样地走，一边摸一边看，得意洋洋地说：“哈哈，这宝贝归我啦！”可这一幕恰好被路边的小木偶看见了，小木偶生气地跑过来，一把抓住小红狐。这时，熊警官来了，老木匠也终于追了上来。小木偶一脸正气，义正词严地对熊警官说：“狐狸是个大坏蛋！上次抢了我的背包，这次又偷了老木匠的雕刻刀，我可以作证。如果您不信，东西上有名字，可以看一看。”狐狸尖叫：“他乱说，他乱说，别相信他！”熊警官对两边都有些怀疑，他认真地检查了两件东西，果然，雕刻刀上刻着使用人：老木匠，红背包上写着姓名：小木偶。检查了这些，熊警官拿出了手铐“咔”一下铐上了小红帽。 但这时老木匠说：“让我来处理他吧。”老木匠在小红狐脸上刻了个很痛苦的表情，这样小红狐以后就再也笑不起来了！ 围观的群众都拍手称快，大家你一言我一语地说：“终于把坏蛋抓住啦！”“就该给坏人相应的惩罚，看他们以后还敢不敢做坏事！
写作文 篇6
前天晚饭后我象往常一样正在聚精会神地写作业，妈妈在我旁边看书，突然头顶上一阵扑扑楞楞的响声，我和妈妈面面相觑，然后不约而同的抬起头，只见一只像燕子一样黑色的鸟在沿着屋顶飞来飞去，风驰电掣，我和妈妈跟着它从卧室跑到客厅，又从客厅跑到卧室，瞅得我们晕头转向，眼花缭乱，我们实在是坚持不住了，就坐在沙发上看它独自表演，它好象一点也不疲倦，始终没有停下来的迹象。
妈妈突然很神秘地说：“妞妞，这绝对不是一只小燕子，因为一般的鸟在夜里看不清路，飞不这么快，如果是小燕子，早撞墙上了！”妈妈的话，让我想起童话里活了上千年而且会千变万化的老巫婆，不禁心惊胆战，越想越恐怖，我尖叫一声扑到妈妈怀里！妈妈笑着说：“哎哟！哪有什么老巫婆呀！看不清算了，不理它，咱还去学习！”于是妈妈把门一关，我继续写作业，妈妈看她的书。
大约半个小时后，妈妈轻轻地开开门，蹑手蹑脚地出去查看，我也像做贼似的，踮着脚尖小心翼翼地跟在妈妈后面，我们一直走到厅里也没有听见动静，打开灯四处寻找也没发现它的影子！我和妈妈又跑到西边卧室里查看，一开灯我就看见窗帘上趴着一个黑乎乎的东西，妈妈小声地对我说：“妞妞，妈妈的视力不好，看不清，你去看看到底是个啥东西！”“妈妈，我害怕，我把你的眼镜拿来，还是你亲自看吧！”妈妈戴上眼镜走近一看，原来是一只蝙蝠！
“妞妞，快把笤帚拿来，我打死它！”我没顾上多想，赶紧把笤帚递了过去，妈妈不由分说举起笤帚就朝蝙蝠拍去，还没等笤帚落到窗帘上，蝙蝠早已飞到客厅里，妈妈飞舞着笤帚在客厅和卧室之间追了十几个来回，也没挨着蝙蝠一根汗毛，妈妈追得筋疲力尽，就坐下来歇会儿，我趁机问妈妈为什么非要打死它？
妈妈说：“蝙蝠不是个好东西，你看它长的老鼠不像老鼠，鸟不像鸟，奇貌不扬，还在夜里出现，与黑暗连在一起，给人带来恐惧，英文中‘蝙蝠’的原意就是‘轻佻的老鼠’，是个贬义词，非常可恶，西方人都不喜欢它，认为它是邪恶的化身，像中国人对待过街老鼠一样，人人喊打！”
“噢！原来是这样！我倒没听说过蝙蝠对人类有什么危害，也没有听人说过讨厌它呀！”我自言自语。
“咦？就是啊！我好象也没听说过蝙蝠对人类有什么危害，咱上网查查吧！”妈妈说。
查寻结果：蝙蝠是一种相当特殊的动物，是唯一的一种会飞的哺乳动物。它的食性非常广泛，基本上是什么都吃，以昆虫，花蜜，果实为主。它还有冬眠的习性，但是冬眠不深，在冬眠期间有时还会排泄和进食，惊醒后立即恢复正常。
蝙蝠常常在夜间活动，是靠皮波探路和捕食，它能发出人类听不见的声波，当这种声波遇到物体时就会像回声一样返回来，因此蝙蝠有“活雷达”之称。蝙蝠靠这种系统，能在完全黑暗的环境中辨别物体，是移动的还是静止的以及离它的远近！
蝙蝠有900多个不同种类，遍布世界各地，同其他动物一样，许多蝙蝠在自然界中越来越少，趋于灭绝，我们应当保护它！
在我们国家由于“蝠”与“福”同音，人们都很喜欢它，并将它的形象画在年画上，并没有说它对人类有什么危害。看来西方人对蝙蝠的看法是没有科学根据的！
妈妈说：“既然对我们也没有害处，就不打它了，把窗户打开，它愿走就走，愿在家就让它在这吧！暖气片里可以住。”
不知道什么时候，蝙蝠还真不见了，估计是钻暖气片里面了，我把窗户打开，然后对着暖气片说：“小蝙蝠，你愿意住这里面就住吧！愿意回去找妈妈就回去吧！”
写作文 篇7
以前“作文”是我最讨厌的科目，每当在台下看到台上的人得奖，总会埋怨为什么在台上的不是自己而是别人？都怪我作文太差了，而且又不爱阅读。
妈妈常对我唠叨：“采婕，你这样子下去，以后考作文怎么办？”听了之后，我下定决心要好好在作文这方面多下一点功夫，但因为抓不到诀窍，过了好几个月，写作仍让我吃尽苦头，于是妈妈决定把我送去上作文课，听到妈妈做的决定，我感到非常反感，写作自己练习就好了，何必去上才艺？所以我大声对妈妈吼说：“我不要上作文课！”“那你就不要再写流水帐！”就这样，你一句我一句的吵了起来，最后妈妈撂下一句：“不管，你一定要去上。”而赢了我，我只好心不甘情不愿的 勉强答应。
第一次接触作文课，我的心根本没在教室，它好像长了翅膀飞到外头玩游戏了呢！老师以十分轻松有趣的方式介绍课程，不时穿插笑话提高我们的注意力，慢慢的， 我的心不知不觉又飞回身边专心起来。从作文的课程里，我学会了如何架构一篇文章、适时加入修辞让作品更生动，慢慢地，我的文章越写越顺，越写越快，内容也越来越多，对写作的信心跟着也越来越大，当我写学校的作文时，不再绞尽脑汁挤不出半个字，我发现，我爱上了曾经让我深恶痛绝的作文，这个新发现，让我非常讶异！
过去，作文曾经是我最陌生的科目，但是，自从我学了作文以后，彻彻底底改变了我对写作的看法，同时，也从课程里培养了阅读的好习惯。每每写完一篇文章，心底便有一股笔墨难以的快乐，藉由写作，我也深深明白了一个道理：只要努力，再困难的任务也可以达成！
写作文 篇8
听着车轱辘的声响，他知道自己离开朝廷已经越来越远了，这意味着什么他不敢再想，回想当年，自己一腔热血，意气风发，仕途光明，屡屡升迁，而今，却单车赴边，他不免长叹
远了，远了
前方是茫茫的沙漠
车轱辘声、叹息声、偶尔从马车里传出的幽咽的琵琶声，成为这漫漫大漠中不和谐的点缀
王监察，过居延了。这是他唯一的随从说的，唯一的随从，上天和他开了个多么大的.玩笑啊!想当初，贤相居高位，他是怎样的风生水起啊，而今，十里一走马，五里一扬鞭，竟然找不到一个可以倾诉之人。监察，是啊，在很多人眼中，他仍然为朝廷效力，为国家效力，可是，有谁知道，他内心幽微难言之苦呢?居延，你丈量过它离朝廷的距离吗?你知道那是怎样的边塞吗?你知道塞上的风沙可以怎样的让人迷茫吗?为什么是居延?你想过吗?于是，王维笑了，淡淡的笑，冷冷的笑，僵僵的笑了。他撩开车帘，举目望去看哪，他就像那飘飞的蓬草，飞出了汉塞，他就像那北归的大雁，飞入了胡天。这难道就是他的归宿吗?回望来路，车辙撵过的痕迹已被黄沙湮没，是啊，这难道不是他的归宿吗?
茫茫大漠之中升起一缕烽烟，他似乎知道了自己的命运，古来征战几人回啊，想着想着，孤寂之情直入人心;望着那波澜不惊泛着白光的河水，他黯然神伤：谁能知晓平静的水面，暗涌着怎样的激流?谁能知晓安静的外表裹藏着怎样的内心?然而，现在说这些还有什么用呢?也许是命吧?曾经戏说倒霉蛋飞将军李广，卫青不败由天幸，李广无功缘数奇。如今，却似是对自己最好的写照了有时候确实不是能力不够，而是宿命如此啊!就如那天边的太阳，你再怎么圆，终归还是逃脱不了坠落的命运。
在萧关，他碰到了前来迎接的侦察兵，其实他早就知道了，社会是现实的!当他升迁之时，车马塞途，当他落魄之后，注定无人问津。是啊，只要你是被朝廷排挤出来的，那么纵使你是监察御史，又能怎样?然而，让他激愤失落的又何止如此呢?都护在燕然。
呵，在燕然王维又笑了，那僵僵的笑容背后是怎样的心酸啊!只见他执笔写道：
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
然而，仰天不愧天地，褒贬自有春秋，一千两百多年过去了，李林甫重用了谁不会有人知道，那曾经的是非曲折也再无人诉说，然而大家却记住了有一个伟大的边塞诗人叫王维，有一首边塞诗叫《使至塞上》。
写作文 篇9
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
螃蟹的自我牺牲精神深深感动了魔羯女，两个人商量一番后，魔羯女用她的武器一把榔头砸向了巨蟹男的太阳穴。螃蟹一声闷哼，头冲下栽下树去，眼眶淌下两道鲜血，甚是可怖。螃蟹用他的死成就了一代暗黑女王，魔羯举起巨蟹的死神镰刀，英姿飒爽的走向未知血腥的未来。
文中这样一个片段令我最感动，五壮士高呼着：＂打倒日本帝国主义！中国共立党万岁！＂然后昂首挻胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河，喊出了几亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士，他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。谁不珍惜年轻的生命？谁不渴望自由的生活？可是为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位壮士义无反顾的献出了自己的生命。这使我想起了抗日英雄刘胡兰，她在十五岁时参加了中国共产党，却被敌人用刺刀给害死了，可她还是没有向敌人屈服，虽然她是一名花季少女，但她也很伟大。
写作文 篇10
看！—
一吹起来就柔和了，忘情了！百十个婉转动听的音符，如百十滴被散落地下跳跃的水珠，蹦跳在你面前。细线一样，是细腻的舞步；水珠一样，是活泼的灵气；柳条一样，是柔和的韵律；清风一样，是生机的乐章。寂静竹林中，传出一曲多么优雅，多么柔和，多么细腻的乐曲呀！
这玉笛，使刚硬的竹林立即变得柔美了，使强烈的阳光立即变得温和了，使宁静的郊外立即变得活泼了。
使人想起：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
使人想起：杏花疏影里，吹笛到天明。
使人想起：沉醉了又清醒，清醒了又沉醉，尔后最终永远梦醒了的生机勃勃！
容不得粗糙，容不得晦暗，容不得死气。是活泼了，生机勃勃了，悠扬了的那么一股灵气！
写作文 篇11
这天，乡里人厌恶的目光深深刺痛了周处，他不解地离开了村庄，他走着走着，不知走了多远，他感到十分地疲倦以及饥饿。这时，他看见远处有着一间小木屋……
他走进了木屋，只见屋中有一位老妪。周处说道：“老太太，我来自远方，步行于此，可以让我借宿一晚吗？”“没回题！小伙子。可是你可要小心，别到外边的森林及湖边去。”老妇人说道。＂知道了，可是为什么呢？而且您的家人呢？＂老妇人叹了一口气，悲伤地说：“唉！山中住着一只凶猛的白额大虎，它时常出来吃人，据说身长二尺，十分勇猛。我的孩子便是被它吃了！而湖里则生活着一只身长约二十米的蛟龙。据说它暴燥易怒，一旦发怒，湖水暴涨，天地为之变色，农作物皆无法收成，而村民则难以生存，纷纷地逃离此地。”
当夜暮低垂，周处决定为民除害，斩杀祸害。于是，他手持一把锋利无比的匕首独自上山，突然听见一声巨响，一道白影迅速朝他扑来，说时迟那时快他使出浑身解数将老虎一脚踢飞，老虎也不甘示弱的朝他反扑而来，于是他们展开了激烈的肉搏。不知不觉得他们已经打了上百回合，这时，只见周处一脚将老虎绊倒，随后，立即抄起匕首，朝老虎身上瞬间捅了上百个洞，鲜血四溢，老虎顿时失去了生命，周围的花草也染上了一层鲜艳的红色。
随即，周处又赶往湖边，他大喝一声，双手抬起一块百余斤重的巨石，朝湖中扔去，只见水花四溅，湖水顿时间沸腾起来，伴随着震耳欲聋的巨吼声，水蛟用迅雷不及掩耳地速度朝周处扑了过来，周处则身手矫健的躲开，反身立即奋不顾身的往水中一跳，＂扑通＂一声，便失去了踪影。不久后，水面浮现了一缕红色，只见周处灵活地在蛟龙四周跳窜，时不时地朝蛟龙刺过去。这时，蛟龙发怒了，昂起了他巨大的头颅，张开那血盆大口，朝周处喷出巨大的水柱，使得周处闪避不及，连退十丈，撞到一棵大树上，顿时七窍喷血，鲜血直流，也不知是死是活……。没多久，蛟龙便爬上岸边，呼呼大睡起来。突然，周处双目发出金光，气运丹田，怒斥一声，举起匕首，仿佛有排山倒海之势，朝蛟龙心脏刺去……不久，蛟龙便奄奄一息，鸣呼哀哉去也！
此时，天色渐渐亮起，周处拖着疲惫的身躯，再次回到了村庄……
写作文 篇12
古代时期，有一个人是全国最喜欢下棋的人——弈秋，让弈秋教两个人下棋。
弈秋教导两户人家的孩子下棋。他们互相问好，介绍自己，盘腿坐下了，棋摆在他们中间，开始下棋了。其中有一个人很专心，心无旁骛，勤奋好学，弈秋教什么，他就用心记什么，只听弈秋的教导，很有耐心听弈秋教自己，也不贪玩儿；而另一个人，虽然在听，但是，心不在焉，学一会儿玩一会儿，有一天弈秋在教他们下棋，他就想到，天上有一只天鹅飞了过来，他正在拿着箭去把天鹅射了下来，手里拿着天鹅站在那里很自豪“看，我对厉害！”。
弈秋把课教完了，他们两个一比赛，用心学习的一个学生总是赢，而另一个不专心的学生，什么也不会。用心学习的同学劝另一个同学：“你好好学习吧。要努力呀！”
最后，专心致志听课的那个学生，把弈秋的本领都学到了，有了很好的前途；另一个正在听课心里却想着射天鹅的那个学生，没有了前途，一败涂地，正在家里种田！难道是他的智商不如前一个同学吗？回答“不是的。”