关键词： 诊病 西湖 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《我给西湖诊病》，欢迎大家踊跃投稿。
我给西湖诊病
我是一个小有名气的地球医生，我的专长是环境管理。今天早上，我收到一封贴有三根羽毛的信，拆开一看，是一封来自杭州西湖的求救信。
您好！我是西湖，最近身体十分不舒服，请您帮帮我。
1.脱发。自从公园免费开放后，每天都有许多许多的游人来公园游玩。他们随意折摘花朵，践踏草坪，令我的头发掉光，苦不堪言。
2.浑身白斑。游人们随意丢果皮、纸屑、塑料袋、饮料瓶······破坏我的皮肤，使我长出了许多“白斑”。这不仅仅让我丑陋之际，还令我难以面对世人。
3.“文身”之苦。游客在树上或墙上留一点“世纪名言”，使我“肌肤伤痛，倍感痛苦”。
4.动脉血栓形成。我的血液——湖水，自免费开放以后就血脂增高。从各地来的游客都喜欢泛小舟游湖上，游客们吃东西，把零食丢入“血液”中，对“血液”正常流通造成障碍，各种白色垃圾如浮萍一般，堵住血管。
此致
敬礼
苦苦哀求的西湖
看了西湖的来信，我的心情十分沉重，于是我赶快给西湖写了处方，并用特快邮件发出。
处方：
1.爱护花草树木。让游客人人牢记“杭州是我家，美化靠大家。”一枝一叶总关情，爱护花草人人有责。
2.船中垃圾清理器。用法：在船上装配，每船一个。游客们将垃圾放入清理器内，不能随意丢弃。
3.可回收收纳袋。用法：进园后把自己的果皮、纸屑等垃圾丢入袋内。少一处垃圾，多一寸净土。
4.以上用药，细细品味，享用一生。
给西湖发完邮件后，我的心情久久不能平静。是啊，只有人人保护环境，爱护我们的环境，地球才能永远光彩照人！