关键词： 恩师 最值得 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本日记是关于小学五年级的日记，题目为：《感恩我的老师们：最值得我尊敬的恩师姚朝英》，欢迎大家踊跃投稿。
我们六年级的语文老师姚朝英，是我小学生涯的最后一位班主任，也是最值得我最尊敬的一位老师。她热爱教育事业，热爱自己的工作，更加爱自己的学生。她不仅有着高超的教学水平和独特的教育学生的方法，还有着可贵的高尚品行和师德。正因为如此，姚老师深受我们学生们的尊敬和爱戴。
记得刚上六年级开学的第一天，也是我和姚老师的最初相识。我眼前的她，瘦瘦的脸庞，柳叶眉下有一双大大的眼睛。她个子不高，身材很苗条，属小巧玲珑型，衣着打扮也很得体。虽然姚老师看似貌不惊人，但她的个性和气质却不凡。记得那天姚老师的表情很严肃，据当时我细心的留意，整个一上午她好像都没有笑过。我们眼前的她，动作超迅速，讲话超流利、目光超锐利，给我的第一印象是一副超强势、超严肃的“冷”面孔。我心想：“完了完了！快该毕业了，遇到这么一位‘冷面’老师，看来我们小学最后一年是没有好日子过了！”紧接着，姚老师果真给了我这么一位爱“翘尾巴”的活跃分子一个强有力的“下马威”。
开学没几天，学校对暑假期间的布置的手抄报和征文进行评比后，开颁奖大会。我的征文和手抄报双双获奖，还有一篇文章发表在报纸上。我领奖后，一副得意的面孔从台上走下来。本来想得到姚老师几句夸奖的话，谁知她不仅不夸奖我，还不冷不热的朝我说：“这样的奖状你一定很多吧！这算不了什么，有本事你就在报刊杂志上多发表文章，有能耐你就多拿几张市里的、省里的奖。”就是姚老师这么简短的几句话，仿佛是一把重重的棒，在我骄傲的有些翘的“尾巴”上，狠劲儿的敲了那么一下。也就是这强有力的一棒，敲去了我的浮躁，敲去了我的骄傲，也敲去了我晕乎乎、飘飘然的得意。也就是从那一刻起，我有了自己的前进目标，才有了我以后学习和阅读写作上的进步。
记得姚老师带领我们经历了一周的“收心”后，第二周开始上课了。姚老师给我们布置的第一篇作文是《多姿多彩的暑假生活》，当时我写完后，把自以为写得篇幅很长也很完美的作文交给了姚老师，期待着她老师的夸奖。但是，结果大大的超出了我的想象。老师给我的评语是：“文章的题材和构思很好，写得很认真，看来是下了一番功夫。但是，你的文章语言不精练，有些地方太罗嗦。这是写作上最致命的缺点······”
回到家里，我反复看着老师给我的评语，细细的琢磨着。我又认真地阅读自己今天的“大作”，是啊！我写的这篇作文篇幅太长，语言上就是有些太罗嗦了。文中的有些事例完全可以一带而过，可是我写起来却罗里吧嗦的刹不住车，没有把文章的详写和略写规划分配好，这是当时我写作上的一大缺点。
在姚老师正确启发和耐心的引导下，我把文章从新修改后又拿给老师看，这次，姚老师满意的笑了，这是我第一次看到老师的笑容，那笑容是那么的甜美，让我感到是那么的亲切。也就是从那一刻起，彻底推翻了我对姚老师的最初印象。
姚老师既担任我们的班主任，还要教我们语文课。每天除了要为我们86位同学认真地批改作业外，还要为我们这些不知天高地厚的孩子们劳神费力。但她在百忙中还抽时间不辞劳苦地认真辅导我的写作，她告诉我要多读书，多观察身边发生的事情，教会了我如何从生活中获取写作题材，还鼓励我抽时间多阅读、勤练笔。从此，我每写一篇文章就会发到老师的邮箱里，让老师给我批改、辅导。无论是白天还是晚上，无论是节假日还是双休日，只要老师看到了我的初稿，她都会认真地阅读、点评。因为有
姚老师不断的鼓励，认真的辅导，所以在她教我们的近一年中，我的写作水平才会有大跨步的进步。在姚老师的精心的辅导下，我的多篇作文先后在报纸和杂志上发表。前些日子，在我校“第四届读书节”活动中我被评为“阅读之星”，我还有幸成为《家长会》2012年3—4月刊的封面人物。但是我心里明白，我获得的诸多殊荣，哪一项也离不开我们姚老师的鼓励和教诲。时间过得真快啊！一年的光景，仿佛是眼前的一瞬间。虽然，姚老师只陪我们度过了一年的时光，但在这一年里，在我们品德高尚、教学有方的姚老师耐心的教育下，我是收获多多，成绩多多，也是我小学生涯中最有成就的一年。
转眼间，我就要小学毕业了。尽管我不想也舍不得离开我的姚老师，但是，我将要升到初中继续求学，我不得不忍痛割爱的离开姚老师。但是，姚老师的一言一行，她对我们的谆谆教诲和她爱我们的点点滴滴，都会牢牢的印入我的脑海里，深深地埋在我的心里。
再见了，我最敬爱的姚老师！我想发自内心的对您说：“姚老师，我爱您！以后无论我长多大，无论我走到那里，我都不会忘记您。我会时常想起您，时常回母校看望您的。”