关键词： 经年 随想 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《随想·此去经年》，欢迎大家踊跃投稿。
窗外的雨丝一直飘摇不定，淅淅沥沥地打在透明的玻璃窗上。只是留下一道浅浅的水痕吗？深呼吸。打开窗户，潮湿特有的气味向屋子里干燥的空气扑来。良久，脸颊上炙热的温度渐渐退去，知觉到了，雨珠并非清爽而是冰冷的触感。
呵，岁月也是这样的吧。淅淅沥沥，看似持久，似乎无边无际，对某件事或某个人会有浅浅的一层水雾般的记忆，冰冷到所有人都望而却步。每一秒都能感觉到它那因不能持久而美得决绝的样子。在它流沙似从指缝逝去的时候，绝望就已经蛰伏在心底了。
都无法挽回了，是吗。不只是年龄与相貌吧。如果只是这样，岂不是太简单了。逐渐成熟的心智与越来越少的童心是就最好的凭证。看到小孩在草地上很开心的跑，会说：“无聊。”我简单的快乐呢？哈，都随着岁月流走了吧？
对于对待流年这件很麻烦的事情我们是否需要向下面两周植物学习呢。比如，花。花虽至秋枯败，但是开了谢，谢了仍旧再开，年复一年。今朝为此落红惜，明朝花开更柔也。
比这种生命更为强大旺盛，又与它相近的存在，就是草。不常常被提起的寂寞家伙吧。历代无数的诗人都为落红流下无数滴晶莹凄凉的泪水，可能是他们在落红身上看到了自己的影子吧。可是他们好像没注意到盛开之时灿烂的花朵和坚韧的青草吧。从春日里破土，发芽，长大之后，直至深秋，草始终都是充满着生命力的。
每秒，每分，每时，每刻，每日，每年……花朵与青草对待时光始终如一，不会有那么多的思考。这也是最简单，最令人羡慕的快乐了吧。
也许，有时流光也不是那么残酷的吧。毕竟，大部分的人对“明天”还是充满了期待的。即使很多人的生活都是千篇一律的，就像一台机器，但是人们所希望的也就是那一点发生各种“意外”的可能吧。
经历了N+1个草长莺飞的日子，开过的花儿与周遭的青草依然如旧？时光里的物是人非，也可以算是司空见惯了吧？当年，那些陪你度过心理所珍藏的时光的人是否依然在你身边呢？如果，你的回答是一个浅浅的微笑，那么，请你珍惜。
此去经年，再不复返。