关键词： 创造奇迹 鼓励 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《鼓励创造奇迹》，欢迎大家踊跃投稿。
他带的一个班中有37人被北大，清华录取，另有10人被牛津，剑桥，耶鲁等世界名校录取；
他带的一个复读班，83个复读生100％考上大学；
他的眼里没有差生，他曾让全班倒数第一的学生考上北大；
他被誉为“高考战神”，考前面对面辅导2小时，学生一般就能提高20分；
……
他是谁？
他是一名普普通通的老百姓，也是人大附中一名优秀的教师。他就是——王金战！
前几天我又看了一本好书，叫《学习哪有那么难》，作者就是王金战。这本书的封面有一句“重磅语言”：一位超级教师的育才奇迹，他的方法竟如此简单！
最初知道有王金战这个人，是因为《小读者》（杂志）。我每月都订这本杂志，它附带的《家长刊授读本》上有一期专门转载了王金战老师的文章《我送女儿上北大》，编者导语就是我开头说的那些，我实在是感到震撼，一双惊奇的眼睛睁的大大的。编者最后还说了一句：这篇文章选自《英才是怎样造就的》第五章。
我很好奇这本书，更好奇他的作者——王金战。于是我从网上买了两本他的书：《英才是怎样造就的》，和《学习哪有那么难》。书到了之后，我只用了一下午就看完了，我这时候真是大有“相见恨晚”之意，却又感谢《小读者》杂志推荐了这位好老师。
王金战老师其实很普通，论他的相貌，确实其貌不扬。可就在这位其貌不扬的老师的手下，缔造了成千上万个的北大清华奇迹。你可以看看他是怎样教育学生的。实际上，这位成功的老师最大秘诀就是——鼓励。
2006年，一个家长带着他的孩子去找王金战老师，因为他的孩子考的太差劲了。但是这个孩子进步了两名，受到了王老师的表扬。后来王金战老师教训了他的家长，说应该改变教育方式，多鼓励少批评，家长照做了，结果这个高二还学习不太好的孩子，后来是越学越开心，最后考上了北京大学。
还有一个故事，讲王金战老师刚调到青岛二中时有个基础不太好的小孩期末考试时考好了，王老师就在他的试卷上写了一句话：“今年是我在青岛度过的第一个春节，因为你的突出发挥，我相信我这个春节会过得非常愉快。”结果这个孩子看到后就哭了，发誓为了让王老师拥有一生的幸福，一定要考好了。这张试卷是这个孩子的一个人生转折点，他因为这句话奋力的学习，后来成为了一个外贸集团的老板。
你看，一个名师，他的方法如此简单，只是一句小小的鼓励，就创造了一个又一个奇迹，只是一个开玩笑式的试卷批语，就让无数“差生”回归正道。可见一句微不足道的鼓励都能让一个人心里泛起“惊涛骇浪”，变成与之前判若两人的好孩子。
既然一句鼓励能把千万个迷失了方向的孩子拉回来，我们又何乐而不为呢？
自评：这又是我最近看的一本好书，看后受益非常大！有兴趣的博友也可以找来看看。书中写了许多类似的事例，让我们感受到鼓励的奇迹，今后我们都要多鼓励，鼓励父母，鼓励老师，鼓励同学。欢迎大家给这篇文章提建议和意见！