关键词： 公交车上 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《公交车上》，欢迎大家踊跃投稿。
公交车上
风好大，我不明白为什么今年春天来的这么晚，整天天寒地冻，大风呼啸。真是的，妈妈要锻炼我独立，还让我自己坐车去姥姥家。
我穿过熙熙攘攘的人群，来到了45路公交车站。45路公交车一向人多，挤公交车我可一点儿也不喜欢，越想越让人头疼。这时，只见一辆45路公交车不慌不忙的缓缓开来，天呢！人那么多！不行，就算人多也要上！
好不容易挤上公交车，我现在才明白网友说的那句话：“ 挤公交是包含散打、瑜伽、柔道、太极、平衡木等多种体育项目和健身项目于一体的综合性运动。”车上没有一个位子，算了，来时我还兴致勃勃的猜想着上车谁会给我让位呢。结果一上车大家像没看到一样，都无动于衷。我心情本来都不好，这样一弄反倒更糟糕了。
幸亏爸爸教过我一个经验，上公交车就往后走，在后面站不了几站就会有位子。我赶紧走到后面，刚过一站就有人要下车，我以迅雷不及掩耳之势坐到位子上。我望着窗外，喧闹嘈杂的风景，毫无意义的风景。“车辆启动，请扶好坐好，下一站……”这声音一直在我耳边回荡，不知不觉开始发呆、幻想起来。新学期我的新同桌会是谁？
一声急促的刹车声，又是一站，这一站上来了好多人。公交车一下被塞满。“学生卡”或者“老人卡”的声音不停地响着，咦？老人卡？有老人上车了！
一个满头银发的老奶奶缓慢的走上车来。我本想让座，却心想：“我现在坐的靠后，老奶奶是从前面走来的，前面的哥哥姐姐叔叔阿姨一定会先让座的！”一步，又一步，大家都注视着老奶奶缓慢的脚步走来，却没有一个人让座，我最想看到的画面没有发生。我不禁气愤：“我算是青少年了吧，他们不让坐也就算了，但是这行动缓慢的老奶奶他们怎能不让座？我不明白，真的不明白，大家不是应该争先恐后的给老奶奶让座吗？现在的人啊，我也不知是怎么了。
“如果您的身边有老人、孕妇、以及带小孩的乘客，请您主动让座，谢谢合作！”公交上的温馨话语又一次播放，不行，这样的老人，怎能让她站着？老师从小教我们敬老爱老，难道只是说爱家里的老人吗？不！不是，是所有的老人，世界上、社会上所有所有的老人！
“奶奶！您坐！”“哟，谢谢小姑娘！”当奶奶坐下时，我的心涌上了一股热流。原来，只知道被别人帮助、被别人感动时心里才会涌热流，今天，我这是怎么了？
到站了，要下车了，我扭头看看那和蔼可亲的老奶奶，心中不禁感叹：“多可爱的老人呢！”涌出的那股热流，把我的心捂暖了，“帮助别人，自己也能快乐。”这句话，我从小就在作文上听说过，今天才真正明白。以前我的心不止一次的有热流涌过，都是因为被别人感动了。今天，我被自己感动了！
说实话以前一直觉得老人特别烦，比妈妈还爱唠叨。今天才发现，其实老人多可爱！大千世界中的所有老人，不论他们是男是女，不管他们什么身份地位，无论他们性格怎样，他们都值得被尊重！
今天，我真的好开心，一种用文字无法形容的激动。以前，我也曾帮助过别人，但从没有像现在这么兴奋，这么激动，这么感慨万千，今天，我被我自己所感动了……
下了车，向四周环顾，周围的一切多么美好！我拿上给姥姥带的礼物，兴致勃勃的出发了，似乎刚上车时的愤恨与不快全都烟消云散了。风还是呼呼的吹着，可在这寒冷的冬天，我，很暖，很暖……