关键词： 变形金刚 我们班 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《我们班的“变形金刚”》，欢迎大家踊跃投稿。
我们班的“变形金刚”
高山珺
一直以来，我们班都有一个著名的“变形金刚”。这个“变形金刚”其实就是我们班的一个同学——朱小甲（化名）。
形态1——捣乱分子
这个“变形金刚”上课总是捣乱。
一天，我们正在上英语课，英语老师正在讲“Whose”这个特殊疑问词。英语老师让大家读这个单词，这时朱小甲突发奇想，大声说：“Whose，‘呼死’,看我一巴掌‘呼死’我。”说着，朱小甲用手轻轻地推了一下自己的脸，然后“啊”的一声，爬在桌子上装死。
大家看到了，都捧腹大笑。英语老师看见了，发起火来：“朱小甲！你给我站起来！”
朱小甲慢慢地站了起来，低着头一声不吭，好像知道自己错了，英语老师无奈地摇了摇头。
形态2——违规大侠
朱小甲不仅上课爱捣乱，而且还总是不听从老师的指挥。
一次体育课，老师让我们排队在跑道上跑步，而且要跑整齐。我们才刚刚跑了半圈，朱小甲同学就擅自离开了队伍，跑到我旁边来了。身为体育委员的我，遇到这种情况怎么能够不管呢？我让他归队，他却装作没有听见，继续跑他的。这下我可生气了，一把抓住他说：“你说我是不是该判你超速行驶啊？”
他俏皮地说了一句：“啊！英雄饶命，我下次再也不敢了！”
我听了，哭笑不得，会了他一句：“以后再超速，小心我给你开张罚单。”
形态3——和平大使
也不能说朱小甲同学是专干坏事的“威震天”，他也偶尔做点好事，当当“擎天柱”。
一次，有两名同学发生了矛盾，打起架来。朱小甲见状，连忙前去劝解，说：“打什么打？都是朋友呢!”他边说边把他俩拉开。在拉他俩的时候，其中一名同学打到了朱小甲，但他并不计较，还说：“哎呀!打架有什么意思？”
我看了，觉得他很有男子汉气概，不由得暗暗地竖起了大拇指。
好了，朱小甲同学的形态变化就先介绍这几个了，以后如他还有什么形态变化，我会及时通知大家的。
因为朱小甲同学在我们面前经常变化出不同的形态，给我们班增添了不少生气，给大家带来了无限的快乐，所以同学们亲切地称呼他“变形金刚”。