关键词： 易拉罐 散步 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《易拉罐“散步”》，欢迎大家踊跃投稿。
易拉罐“散步”
——岚岚的动手操作
看到这个题目，相信许多人都迷惑了，易拉罐会自己动？难道俺家的这个易拉罐有神力？
NO、NO、NO！先不要疑惑，我们今天做的游戏就叫做“易拉罐散步”。咳咳，首先准备一个空的易拉罐，找一个吹好的气球，再拿一个面巾纸。然后，我们的实验就开始了！
把空的易拉罐平放在地上，把气球给绑紧，千万别让它“呼吸”啊！也不要吹爆啊！娘啊！这可费了我一大会时间，咱这手就不是干着活的，气球“噗——”了两三次都没弄好，好不容易吹好了，它、它竟然爆了，爆的俺的手红红的，555……最后还是咱老妈弄好的。弄好之后，拿纸巾反复的摩擦气球，擦的手有点麻才能停止工作哦！接着，见证奇迹的时刻到了，看！把气球放在地上，往前慢慢地推，这时候，易拉罐就会很听话的往前慢慢地“漫步”，哇！好棒哦，成功了！
但是，如果易拉罐无动于衷的时候，那就说明你得多摩擦、摩擦……相信，这个实验我们都可以成功的！成功了，我们仍还得找为什么易拉罐会“听话”呢？
“哦！原来是这样！当气球用纸巾摩擦后，带上了大量的负电荷。易拉罐由金属制成，是一种导体。当带有大量负电荷的气球靠近不带电的易拉罐时，就会出现静电感应现象。易拉罐上靠近气球的部分会带上正电荷，正电荷与气球的负电荷互相吸引，自然就会出现易拉罐跟着气球跑的情景了。”我恍然大悟。
（原谅岚岚家没按摄像头，这就是大概的图，横着看吧！）
我们身边这样的事例很多，让我们一起去破解、思考其中点点滴滴的奥秘吧！博友们，你们成功了吗？