关键词： 下册 五年级 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文（600字）是关于小学五年级的作文（600字），题目为：《试卷分析（五年级下册语文第一单元）》，欢迎大家踊跃投稿。
试卷分析
李立奥
星期四，我们考了语文的第一单元。现在，成绩出来了，我考了96分。在这，我要分析一下错题原因。
一、第八大题中，解释“轨”的意思。（写序号）我把第1小题和第5小题的序号弄反了。当时，我看到第1小题：我们这个城市没有有轨道电车。我毫不犹豫地选择了序号：2。可是，又看到第5小题：火车行驶需要铁轨。我的心一下子乱了，赶紧把刚刚写好的序号：2划掉了。我不知所措。看了题很久。突然，我想到家里有个火车玩具上写着：轨道列车。序号2就是：轨道。我觉得电车又不是火车，于是，又把序号2写在了第5小题上。后来也没有仔细推敲细读。结果，那两个题错了，扣了2分。
下次，如果还有类似题，我就要先反复细读，然后从字里行间中找到答案。写好后反复读几遍。
二、第九大题的第三小题，缩句。题目是：水面上应声跃起两只海鸥。我想：缩写后应该是：水面上跃起海鸥。可是，我又想:“水面上”可能是修饰句子的词，于是，我把它去掉了。谁知，错了。
以后，我缩完句子后要多读，不能想到什么写什么。我还要记住缩句要缩成“什么怎么样”或“谁干什么”的形式。
三、十一大题的第4小题那个“表现了海鸥对老人的什么之情”。我读了读短文，实在想不出表现了什么之情。我又读了几遍，还是不知道。于是，一急之下，想：快下课了，我肯定想不出来了！干脆写了“感恩之情”吧！结果，果然错了。
下次遇到这种题，我不能着急。也不能对自己没信心，不能总想着一定做不出来。我要细读，慢慢品味。只要这样，就一定能找到答案！阅读题的答案大多在文中。
这次虽然我考了第一，但我没有自满。因为我觉得，如果总结了这次考试的经验，下次一定能考得更好！