关键词： 辩论会 老妈 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《我与老妈老爸的一场辩论会》，欢迎大家踊跃投稿。
我与老妈老爸的一场辩论会
这次的调查错别字的活动中，我也遇到了不少困难呢。比如说这次，我跟老爸因为一个多音字“供”，展开了一场激烈的辩论会。
我翻开了老爸的述职报告，第一眼就看见了一个词“供水”。这个“供”字以前让我晕头转向，因为“供”是多音字，我几乎都不知道怎么区分。不过这一次，老师给我们讲了怎么识别“供”字的方法。首先是一声的“供”，他的识别方法其实很简单。只要是关于给谁什么东西的，都是一声的“供”。比如说“提供”、“供给”都是一声的。而其余的，那都是四声的“供”。
于是，我拿着老爸的述职报告，跑到了老爸的跟前，问道：“老爸，这个词怎么读啊？”。老爸就漂了一眼这个字，满不在乎的说道：‘供’水（四声的）啊！怎么了？”。我心中一阵的窃喜，哈哈，老爸读错了。以前都是老爸给我上课，看来今天有机会我给老爸上一课了。于是，我连忙说：“错了！这个词念得是‘供’（一声）！”。老爸听见了问：“为什啊？”“只要是关于给谁什么东西的，都是一声的“供”。比如说“提供”、“供给”都是一声的。而其余的，那都是四声的“供”！”我语重心长的回答道。
“什么呀，”老爸说：“你那种理解都是错的，难道”供水、供水，这个词，我们念了几十年都是错的么？再说了，我们老师教的我们都是‘供’（四声）。”。我刚要反驳，哪知老妈走了过来：“吵啥呢？”。我立刻说：“妈，我说这个词是‘供水’（一声），可老爸非说是四声的。”。我本以为老妈会帮我一起说老爸，可谁成想，老妈竟然帮着老爸说了：“儿子呀，这个词就念‘供水’（四声），不念一声。”。老天那，我们来就已经说不过来了。怎么老妈也认为我错了呢？
无奈之下，我只好请来了最权威的老师“字典老师”。我赶紧打开字典，要不然就真的比窦娥还冤了。终于找到了，我赶紧把那个词找给老妈老爸，上面清清楚楚的写着“供水（一声）”。看着老妈老爸百思不得其解的样子，我的心里充满了自豪。
看来这一次，又让老妈老爸认识到自己理解错误的一个字。哈哈。
自评：这就是我调查错别字活动中，遇到的一个较大的困难。不过还是让老妈老爸认识到自己理解错误的一个字，高兴啊！