关键词： 炮弹 冬日 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《《冬日乐翻天》1——飞舞的“炮弹”》，欢迎大家踊跃投稿。
《冬日乐翻天》1——飞舞的“炮弹”
看着在空中飞旋的板羽球，不知怎的，就想起了这五个字——“飞舞的炮弹”··· ···
是这样的，自前一段时间那场大病过后，这几天下午天天跟妈妈在楼下打板羽球。今天，突然觉得板羽球的落地方式很奇特，灵感一发，把板羽球叫做“炮弹”，球拍叫做“枪”，那我和妈妈打板羽球的场面当然要叫做“战场”喽！
镜头一：战争开始
首先是我来发起进攻。我拿起炮弹，轻轻往上一扔，“啪”！炮弹向妈妈直射过去---“砰”妈妈使足了劲，又把炮弹掷向我的“领地”（我们中间有一条线隔着）。“啊！情况不妙！”我大叫一声，往左迅速一闪，努力伸长胳膊去接炮弹，但是----唉！看来我还得多练练瞄准率啊！幸好“炮弹”没有“砰”的一下爆炸。这一次，我紧紧捏着炮弹的羽毛，狠狠地一打，“彭”---这声音可够大的！我第一次打这么高，这么远的球耶！那炮弹“嗖”的一下飞出了好几米，高得连我自己都不知道我是怎么打上去的。妈妈连连往后退了好几大步，腰向后一弯，头一昂，眼睛一直盯着那炮弹，她把枪举起，手臂伸直，轻轻一跳······可惜，还是没接到，尽管妈妈费了那么大劲。
镜头二：斗争高潮
我们挺顺利的打过了好几个球，下面该坑挖的“路段”了，还是我发炮弹。我挺兴奋，不想让妈妈“中弹”，于是打了个超级歪的球。没想到妈妈却三步并作两步，往旁边一跨，手一伸，既然接住了！我挺惊奇，暗夸妈妈厉害。啊！只见妈妈那边的炮弹径直向我飞来----“啪！”重重的一声。咋啦？不是说了我很兴奋吗，现在我手一痒，球拍掉了。你们听说过这种怪事没？打球能把球拍打掉？！妈妈看见这场景，笑道：“哈，上战场能把枪扔了，真有你的。”
这次我和妈妈打得不错，只是在第八个球上出问题了。妈妈把炮弹打给我，我命中率不高，即将接近炮弹了，即将要打着了，可就在这时-----“刺！”只听很轻的一声，又咋啦？原来炮弹竟然和我来了一个“亲密接触”，掠过我的脸颊，刚好架到了我的耳朵上。奇不奇怪？分毫不差，刚好在我的耳朵上挂着！我“倒吸了口凉气，幸好我的命中率不准，不然，球拍就要和我的脑袋----撞车啦！真险啊！
接下来的回合里，炮弹从我的头皮上“擦头而过”，使我哭笑不得；还有一次正好打在我的胸上，打了我个“透心凉”··· ···最可笑的一次，妈妈突然打了个低球，但是太低了。我迅速蹲下，想拿球拍去挑这颗炮弹，结果一个没对准，后果----炮弹以1秒钟300米的速度从我的“八”字型腿之间飞速穿过，我不由得一惊，想：真是“穿越时空”的高手啊！
镜头三：慢慢结束
最后几次，妈妈打了好几个低球，我有点不习惯低球。终于该妈妈发一次炮弹了。妈妈捏着炮弹，用枪使劲的一打，唉，又是低球！我没有做好什么心理准备，妈妈的炮弹就飞过来了。我习惯性地往下一蹲，既然用高球打法来打这么低的球，结果接是接着了，但没发出去，把“危险”的炮弹留在了自己的领地！妈妈见我这么打球，脸上挤满了既不是哭又不是笑的表情：“贝贝，你怎么用高球打法来打这么低的球呢？如果我再把球打低一点，你是不是还要躺着接球呢？”（我晕！）··· ···
呵呵！我的接球方式是不是很有意思呢？明天这飞舞的“炮弹”真不知道还会打出什么新样式呢！我期待中......
自评：寒假开始，我和妈妈已经形成了默契，每天下午大概2:00——3:00的时间就是我们运动的时间。板羽球和毽子是我们运动的主要项目，出家门的时候，我们还裹的跟面包似的，打会儿球后我们就由面包变成了油条。现在我已经深深地爱上了板羽球，太好玩了。球拍像乒乓球，球呢是毽子和羽毛球的的综合体，你们说这板羽球怪不怪？大家也不妨试一试！快快行动起来吧！！！快乐寒假，快乐运动！我运动，我健康！！！
看！板羽球漂亮吧！还有很多漂亮的颜色呢！！！
这是球拍，像不像乒乓球拍呀！！！
这是球，是不是有点像毽子，但头头又是羽毛球的头。
五颜六色的球多漂亮啊！！！