关键词： 心田 甜意沁 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文400字是关于小学六年级的作文400字，题目为：《丝丝甜意沁心田》，欢迎大家踊跃投稿。
丝丝甜意沁心田
——记老师生日那天
蓝宝石一般的天，绿得诱人的草，芳香扑鼻的花，悦耳动听的鸟叫声。这个黄昏，仿佛一切都这么美好，我和同学们结伴而行，人人含着棒棒糖，浓密的奶香味沁人肺腑。你以为我们如此大胆，敢在学校吃零食？一切都起源于这个特殊的下午……
又是一个平静的下午，唯一不同的是合唱队的几位“百灵鸟”要在第二节课训练，向郑老师请示，一向大方的老师来了个180度的大转弯，毫不客气地拒绝了她们：“跟音乐老师说，第二节是语文课，放学后再训练吧！”
课间十分钟很快就到了，第二节课的上课铃扯着嗓子叫喊起来。听到召唤的我们三步并作两步地跑进教室，气喘吁吁地坐在座位上，等待郑老师的到来。郑老师踏着铃声，迈着轻快的步伐走进教室，看着大喊淋漓的我们，脸上竟然出现了和蔼的笑。仔细一看，咦？老师手里拿着个黑色塑料袋，弄得我们丈二和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里买的什么药。我似乎感觉生活这么美好，好像有一股阳光照耀我的全身，有一股暖流涌上我的心头。
看得出，郑老师十分激动。她压抑住内心的兴奋，问我们：“谁愿意帮老师个忙？”“唰”，教室里立刻冒出一片手的海洋，两位同学有幸成为老师的小帮手。老师故作神秘地从袋子里拿出许多带彩色的东西，放在将桌上。坐在我前面的马x立刻转过身来对我兴奋地说：“阿尔卑斯棒棒糖！”全班同学立刻沸腾起来，站在板凳上疯狂乱舞。老师没有像往常一样批评我们，而是露出了灿烂的笑容，示意我们坐下。当所有人安静下来，她迫不及待地开口了：“同学们，很高兴能一起度过我的第24个生日。本来想请大家吃美味的蛋糕，但是觉得太不现实，就请大家吃糖吧！”老师的小助手依此把棒棒糖发给我们，同学们紧紧攥住手里的棒棒糖，激动万分。
拿到棒棒糖的同学大多数像一只只饿狼，“刺啦”一声拆开包装袋，把棒棒糖塞进嘴里，腮帮立刻鼓了起来。老师看着我们贪婪的样子，“扑哧”笑出了声，她激动地说：“本来打算让你们回家之后好好品尝，既然你们这么馋嘴，就打开吃吧！”老师的这番话正说到许多人心坎上，教室里立刻回荡着响亮的口水声和咀嚼声，一股股醉人的香味在教室里盘旋，那些不忍心拆开糖果的同学目不转睛地盯着其他人的糖果，不住地咽着口水。还有好多人拿着自己不合口味的棒棒糖和别人交换，这堂课立刻活跃起来。
老师一边看着我们吃着，一边告诉我们：“我跑了好远的路才买到这么多棒棒糖，老板也感到不可思议……”不知是谁喊了一声：“为了感谢老师美味的糖果，让我们为老师唱一支生日歌吧！”嘹亮的生日祝贺歌在教室里响了一遍又一遍，老师的脸上露出了幸福的微笑，我第一次发现，严厉的郑老师笑起来这么美丽。她开心地说：“谢谢，谢谢同学们！这是我最好的礼物。”我们大家一起高呼：“郑老师，今天是您的生日，您也吃一根棒棒糖怎么样？”郑老师连忙转过身去，小声说：“我不好意思！”逗得我们所有人哈哈大笑。
郑老师告诉我们，她和我们在一起是最快乐的，我们都是一群可爱的小精灵，还希望我们能够在以后的日子里听话，好好学习。正当我们一边品味美味的棒棒糖，一边听老师给我们讲述学习的方法，外面忽然响起了响亮的敲门声，同学们都交头接耳：“快把棒棒糖收起来！”谁知，杨老师迈着大步走进了教室，郑老师三步并作两步，拿起一根棒棒糖递给杨老师，杨老师也像一个小孩子一样开心地笑了。
放学了，好多同学把自己的橡皮、钢笔送给老师，李x还拿出自己的零花钱，为老师买了一块小蛋糕，轻轻地递给了老师，我看见老师的眼里闪动着激动和欣慰。
走出校门，我才拿出棒棒糖，轻轻地舔上一口，一种从未有过的喜悦和甜蜜涌上心头，我仿佛尝到了老师为我们买糖的辛苦和给我们发糖的幸福，这种甜味一直沁进我的心田。
我永远也忘不了这根甜甜的棒棒糖……
自评：今天是我们郑老师的生日。下午老师给我们每人发了一根棒棒糖，我们也为老师唱了生日歌，可把我们高兴坏了。我感觉这是一个值得纪念的事情，就把这件事写了下来，自己认为叙述比较完整，希望博友们多多指点！