关键词： 狡猾 老爸 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《“狡猾”的老爸》，欢迎大家踊跃投稿。
最近一个月，老爸似乎迷上了奥数，一有时间就抱起那本《小学数学奥术全解》猛劲儿钻，就连送我去上羽毛球班的时候，他也抱着那本书在那儿狂啃，一会儿眉头紧皱，一会儿在草纸上奋笔疾书，一会儿又眉开眼笑……而且每天他都会可怜巴巴的说;“小闫老师，这道题我不会，你教教我吧……”
能当爸爸的老师，还可以在适当的时候“训”他几句，这真是一件让我扬眉吐气的事。“你真笨，真不知道你小时候是咋学习的。”我一边大声训斥他，一边铺纸提笔，准备显摆显摆，却发现这道题我也模棱两可，我支支吾吾的虚晃一枪，准备溜之大吉，爸爸却不依不饶：“那这儿是怎么回事，为什么要这么列算式、这个方程的解法是怎么回事……”我满头大汗，越是急越说不出来，爸爸说：“你看，是不是这样解的，我们来试试看……咦，还真是这样子的……听明白了吗？”“你再给我讲一遍吧，小闫老师。”我只顾内心忐忑呢，哪里用心思听了，爸爸一看，又耐心的算一遍，我只好俯首倾听，直到每一个细节搞清楚了，然后再给爸爸复述一遍。老爸拍拍我的肩：“老师就是老师，真是不一般，那你再看看下面这种类型的题会不会吧……”
……
半个月来，用来给他讲题的纸已经用了厚厚的一沓，我闲来无事拿过来翻了翻，却发现每天我给他“讲”的奥术题至少在10道以上！原来，他只是用这种方法让我做奥数题的！真是太“狡猾”了！还说什么“脑子烧坏了，脑子死机了，脑子罢工了……”不就是变相让我做奥数题吗？哼，看我怎么“收拾”你！
下午，他又抱着书回来了，一本正经的问：“小闫老师，我……”“stop！”我直接打断：“你不就是变相的让我做数学题吗，绕那么大一个弯子干什么？”他嘴角向上咧了咧，但瞬间又恢复了正常：“这回是真的、真的不会，你瞧这道题，36-12÷4你说这是怎么得来的，为啥是这样的……”我无语，哦，“my god！”老爸又来了，细语温言的：“小闫老师，你是咱家最聪明的一个，我最最最崇拜的人就是你了”“小闫老师，你说我这么笨的爸爸咋有这么聪明的一个儿子呢。”……天，又开始给我灌迷魂汤了，我翻翻白眼，不理他，他继续说：“下个月我们厂里就该组织考试了，我要考不及格咋办，还要扣工资呢，多丢你的人啊！你不帮我谁帮我呢？”
别说，我最怕老爸提扣工资了。反正老爸每次一扣工资，我最少一个星期闻不见肉味，“得得得，还是我好好闷头苦想，给你讲讲吧，我可不想变成兔子……”
你们说，我的老爸够不够“狡猾”。其实他的目的是……我也很感激老爸呀，自从做了这么多的奥数题，觉得脑子思路开阔多了，信心日益倍增！