关键词： 关爱 知识讲座 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《关爱生命健康－听ＳＯＳ知识讲座》，欢迎大家踊跃投稿。
关爱生命健康
－听ＳＯＳ知识讲座
对于SOS，是国际通用的紧急求救讯号，我想大家都不会陌生吧，因为在我们的生活中我们从各种渠道都能知道一些它的信息。可我却亲临现场听讲座并看到示范，真是收获多多啊。那就让我给大家讲一讲吧。
昨天下午，我和妈妈一起来到SOS讲座现场。主讲医生是国际SOS急救中心的张秦生医生。他首先强调了急救常识是我们看得见、摸得着的，并强调了人体的2大循环系统是永远不会休息的，那就是呼吸系统与循环系统。我一边津津有味的听着，一边做着笔记，这可是很有意义的事情啊。
在讲呼吸系统的时候，我们先看了一段视频，是关于发生在河南郑州的一个女孩溺水的事情。人们把小女孩倒立了20分钟，并不见效，号称中国最美的女记者曹爱文并对她实施了人工呼吸等一系列抢救工作，但还是无情地宣布死亡。从这个事件看，张医生问我们人溺水了，倒立溺水者是否有用，是否可以挽救溺水者的生命。现场的听众有的人说有用，有的表示不知道，我也表示不确定。张医生告诉我们，这个倒立的做法是救不了溺水者的生命。把溺水者倒立起来，倒出的水只是溺水者胃里的水，而非是气道里的水，这样做是徒劳的。
正确的方法是让溺水者俯卧在救援者的腿上，头下垂，并拍打溺水者背部，使水流出。在这之前要把溺水者嘴里的异物清除干净。如果溺水者还处于呼吸停止的状态，就要进行心肺复苏术的抢救。
首先把溺水者平躺，把嘴里的异物清理干净，把下巴给抬起，这样就保证了溺水者的呼吸道打开。捏住溺水者的鼻子，救援者用嘴巴包住溺水者的嘴巴，进行吹气，气量是我们平常呼吸量的三分之二就可以了，吹1到2次气就要进行胸部按压30下。正确方法：双手交叠，按压的位置在两乳头两线中点，按压的时候要保证手一定不要离开溺水者的胸部，按压的深度大概4-5厘米，救援者的胳膊肘不能弯曲，同时要看着溺水者的胸部，特别是女同志更要着重胸部，这个时候不要害羞哦。这样呼气，按压，5个循环基本就可以确定溺水者能不能被救活，也给120急救人员到来提供了最佳抢救时间。这个方法不仅仅适用溺水者，也适用所有呼吸停止者的急救。
听着张医生的讲解，我被深深吸引住了.张医生还进行现场示范，这让我掌握了一项急救的的方法，毕竟生命是珍贵的，我们都掌握了一些急救方法，关键时刻救人是一种善举的本能啊。《待续》
自评：3个半小时的讲座听得我入迷，涉及的急救方法也很多，我今天就介绍了其中一种，毕竟这都关系到我们的贴切生活，希望会对你有所帮助！