关键词： 拔牙 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《拔牙记（二）》，欢迎大家踊跃投稿。
拔牙记（二）
到了医院，牙科的病人可真不少，那就等等吧。好容易排到了我，医生瞧了瞧说，得拍个牙片，看情况再说。听医生的，拍了牙片，照的特清楚，那颗淘气的智齿牙根斜刺着邻居，自己却逍遥自在。看着牙片我心里暗想，这下拔掉看你还得意。医生好像故意要保护那颗顽劣的智齿，建议到天气凉爽了再拔，还说现在天气炎热，拔过后容易感染、发炎，不利于伤口愈合。根据以往的经验，我想拔颗牙不至于那么麻烦，就极力主张当即把智齿除掉。医生看执拗不过，同意拔牙，但要求我拔过之后再输一个星期的液体。唉，今非昔比，拔颗牙可真难呀！
终于要拔牙了，我躺在牙科专用的工作椅上，医生拿着注射器在我的智齿周围猛扎了好几下，估计至少给我打了两管子的麻药，然后又去看其他病号了。我躺着不见医生过来，有些担心地问老婆：“医生怎么还不拔，别一会儿麻药劲过了，那可受不了。”老婆答道：“就你知道疼，人家心里有数呢，得等麻药起作用，不用急，稍等会儿。”在我焦急的等待中，医生看完其他病号过来了。
医生确认麻药起了作用，才拿着钳子开始拔，结果智齿顽强地挣扎着赖在我的牙床上。医生看钳子起不了多大作用，就让我扶着下巴颏，改换其他工具。我没有注意到医生换了工具，还以为扶着下巴颏他好用力拔牙，手刚刚扶着下巴颏，就听到咣咣咣的声音，接着感觉下巴颏急速震动着下坠，随之我也“啊”大叫了一声。原来，医生改换了锤子和锥子，要先把难缠的智齿劈成两半，再把它们拔出来。早知道拔智齿这么受罪，还是保守治疗吃药好了。医生见我扶着不行，让老婆帮我端着下巴颏，又是咣咣咣几下，劈开了智齿，才用钳子把它们拔了出来。
有麻药的作用，当时没觉得多疼。中午输完液体回到家里，麻药劲过了，智齿的老巢便隐隐疼痛起来，比起没拔之前有过之而无不及。躺下休息总是感到疼痛睡不着，干脆做起来看书，希望通过转移注意力来缓解症状。
这时，儿子过来笑着说：“老爸，给你演示三个动作，看你选哪个。”第一个是用手捏着鼻子，像是擤鼻涕的样子；第二个是双手举起来摇个不停，好像和朋友告别；第三个是把手握成拳头，抵着微微低下的额头，有点像罗丹的《思想者》。看着儿子滑稽的表演，我忍不住咯咯咯大笑起来。儿子催促着赶快选择，我毫不犹豫地选了第三个。结果儿子嘎嘎嘎比我笑的还欢，说我上当了。因为第一个动作手捏鼻子表示有人放屁，第二个动作双手摇摆表示不是我放的，第三个动作拳头抵着微低的额头表示是我放的。
看着儿子喜形于色的笑容，听着儿子爽朗清脆的笑声，拔牙后的疼痛也随之飘到爪哇国去了。
二〇一一年七月十三日