关键词： 科学实验 金属探测器 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文350字是关于小学四年级的作文350字，题目为：《科学实验（五）金属探测器》，欢迎大家踊跃投稿。
科学实验（五）金属探测器
——小牛顿实验班之一
亲爱的博友们，在飞机场、火车站进站时，都会有一位叔叔或者阿姨，拿着一个乒乓球拍状的仪器，在旅客身体四周晃一晃，这个是什么呢？哦！这是金属探测器，可以探测到你有没有带手枪、小刀之类的危险物品。今天，我们小牛顿实验班也做了一个金属探测器，大家一起来看看吧！
材料百宝箱：
探头（线圈）、漆泡线、小刀片、电路主板、电池槽、电池（两节）、螺丝（四个）、外盖。
后备材料：
螺丝刀、剪刀。
实验步骤：
1、把漆泡线穿过探头（线圈）的小孔3——5厘米。汗！一大堆线像马蜂窝一样！这是要挑战我的细心了，不过这活对我来说是小菜一碟，很快我就把一大堆线整理好并且按照要求把线穿过探头的小孔；
2、把漆泡线的另一端，缠到探头的棘轮上，一上一下，一个挨着一个，等和另一端长度一样时（基本一样）就好了。这个需要仔细和耐心，线一定要缠整齐。（(*^__^*) 嘻嘻……这个相对来说好做一点。）
看我缠的还算整齐吧！
3、用小刀片把漆泡线一端的绝缘层刮掉2厘米。别小看这个活，还真不好刮，刀片使劲过大，怕把里边的金属丝割断，还怕割伤了手：劲小了绝缘层又割不掉。我耐下性子一圈一圈的把线缠好：
4、把漆泡线插进没有正负极（“+”、“-”）的电路主板小孔，用螺丝拧紧。拧螺丝看起来容易，做起来还是有点难度。我笨拙的拿起螺丝刀，先吸住螺丝，然后小心翼翼的放在螺丝孔上，拧的时候还不能让螺丝歪了。我做这个工作的时候，螺丝要么掉地上，要么拧歪。颇费周折，终于把四个螺丝固定OK；
看我够仔细认真吧？
5、用剪刀把电池槽两根导线的绝缘层剥掉1.5厘米。糟糕的是，我把导线剪掉了，然而幸运的是，导线将就还能用，我的实验可以继续进行下去；
6、把导线插进有正负极（“+”、“-”）的电路主板小孔，用螺丝拧紧。
即将成功
7、安上电池，然后再装上后盖。我的金属探测器就OK了。
我迫不及待的打开开关，可是没想到，金属探测器没遇到金属也一直响，灯也一直亮。这怎么能探测金属呢？我准备静下心来仔细研究，这时下课了。回到家里，我立刻就把金属探测器拆掉仔细研究，发现电路主板上的螺丝没拧紧，是不是这个原因呢？爸爸用钳子帮我拧紧，我重新试了一下，把金属探测器放在钳子上，探测器的灯亮了，并且发出了警报声；我又把探测器移开，探测器不响了。“耶！成功了”我一蹦三尺高。
探测器探测到了金属
实验总结：
实验第一次失败了，我觉得失败的原因是：1、我的力气太小了，螺丝拧不动。以后要多吃饭，才能增长力气；2、我没有坚持，拧不上螺丝，我就放在一边不管它了，我以后要克服掉这个毛病；3、我们不但要多动脑，还要多动手，只有在实践中，才能有更大得收获。
自评：这是我第一次上小牛顿实验班，第一次亲自动手做金属探测器，实验中有许多乐趣。希望大家多提宝贵意见。