关 键 词： 秋天 树叶 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《秋天的树叶》，欢迎大家踊跃投稿。
有人喜爱秋天湛蓝的天空，有人喜爱秋天怒放的野菊，有人喜爱初秋舒适的暖阳，但我却独爱深秋那斑斓的树叶。
（师评：开场有声有色，画面感强，主题鲜明，秋之特征鲜活，与秋天及秋叶的融入巧妙自然。）
一个悠闲的下午，我决定去校园里赏秋。校园正对南门的是一大片银杏林。远远地，我向林子里望去，只见一朵朵黄色的“云”从大地上升起，似乎所有的秋色都浓缩在林间了。
（师评：场景开阔，镜头感好，有纵深之体验，观察点明确，写林意在着力渲染秋色，仿佛从中能体验到梵高画作的色彩之绚烂。）
真是落叶的季节了，不大的风吹过，一片片银杏叶宛如一只只枯叶蝶，在空中追逐打闹，我快步向前，抓住了一只飞舞的“黄蝶”。这片小巧玲珑的折扇形的银杏叶，表面泛着隐隐的绿，好似记载了它过去的光辉。看！
这些条理分明的纹路，犹如著名艺术家雕刻上去的，更像是一位神箭手瞬间射出了无数支箭。银杏叶的边已经镀上金黄，夏时柔软的叶柄都微微发硬，叶心原本的翠绿也变成了灿烂的金黄。
（师评：从上文的静态描写转入动态勾勒，从秋叶之静美，笔锋一转，集中笔触刻画秋叶最后舞动的生命之精彩，继而抓住秋叶之情态，加以细节展现，并展开想象，适时加以艺术的特写，足见小作者匠心独具，个人体验之奇妙。）
走到大道上，路旁长满了高大、粗壮的梧桐树。放眼望去，树枝上依然长满了绿黄相间的叶子，各种颜色交织在一起，形成色彩斑斓的美景，树叶在枝头舞动，不时有叶子飞向大地。我内心有所触动，心想：这些叶子陪同大树走过了无数个风风雨雨，现在它要归根，化为肥料，继续为大树奉献，我真佩服它们！
我捡起一片棕色微微泛黄的梧桐叶，闻了闻，呵，这强烈的秋的气息，让我刚刚还有点焦躁的心情立刻平静下来。已是深秋时分，梧桐叶的边缘已经开始向里卷，脆硬的土色叶片中，还能看见淡淡的绿，这时我仿佛看见了它们在初春的新绿，盛夏的浓绿和早秋的微红，不禁感叹：不知秋姑娘使了什么魔法，把叶子从绿变黄，从软变硬，从光华夺目变成了黯然失色！
（师评：浓墨重彩的绘法，印象派的风格，静与动的交织，色彩与光泽的流动，随着小作者的视角，读者也顾盼生辉，眼前明艳一片。从秋叶展开的深思，从心灵引发的思考，挖掘出了深度。而瑰丽的想象，各种感官的灵敏反应，富有诗情画意的文字，更是小作者才华的展现，）
一直向前走，昔日绿毯似的草丛已显露微黄，偶有几只黑白花羽毛的喜鹊，在草丛间觅食；路边盛放的鲜花中，辛勤的蜜蜂还在采取着花蜜；路上行人稀少，不时的有轿车从身边驶过，缓缓地开向校园的深处。
（师评：好景在心，诗情常怀，然而一味地高歌挺进，必定会引发读者审美的疲劳，所以，小作者手法多变，巧妙地适时调整节奏，从前文一连几自然段激情澎湃的展示，转入舒缓轻柔的过渡，让文章的线条丰美，且凹凸有致，像是在读者耳边弹响一支肖邦的小夜曲，此时读者像是接受了心灵的洗礼，恬静一片。）
离开大道，爬上小山，沿着竹林缓步前行，不一会便到了枫林。远远望去，枫林好像是一团团火球，在尽情地燃烧，真是“看万山红遍，层林尽染”啊！
已近黄昏，美丽的晚霞铺在天边，像一张巨大的红毯，火红的枫叶点缀在天边的晚霞里，真是美不胜收！
（师评：长短句式的结合，读来朗朗上口，颇有古韵，且恰当引用诗句，并将场景拉远拉大，镜头伸缩自如，显示出文章的大气象。）
“万紫千红总是春”此时已变为“色彩斑斓总是秋”了！
春天里万物复苏，夏天里郁郁苍苍，秋天里落叶缤纷，冬天里万物凋零。你要问我四季中谁最美，那一定是落叶缤纷的秋了！
（师评：诗句似乎就在小作者唇边，轻轻开启，就妙语连珠，稍加修改，就能做到灵活运用。结句做到首尾呼应，直抒胸臆。纵观全文，全文文字如累累冠珠，串联成链，简直浑然一体，足见小作者文字之功底，驾驭之巧妙，令人称赞。）
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