关键词： 我在 国旗 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《今天，我在国旗下演讲》，欢迎大家踊跃投稿。
国 旗 下 演 讲
每周一学校都要举行升旗仪式，这一周轮到我们班升国旗，我有幸被老师选为国旗下演讲的同学。我这次演讲的题目是《守时榜样》。
NO.1 加紧练习
既然老师已经选中我去演讲，我当然义不容辞。老师把演讲稿交给我，说：“这张稿子你可不能弄丢，他们给我了两张稿子，我弄丢了一张，这一张你还要给我。”我听了以后赶紧把稿子收好。放学了，我回到家里，取出稿子，读了起来：“同学们，在你们身边有这样的同学吗？……守时是做人的基本准则……”就这样，我一直在不停地读着、背着。一遍、两遍、三遍……我终于把演讲稿背下来了。接下来的任务一点也不轻松，为了防止遗忘，我每天要练习三到五遍，妈妈还要在旁边给我做着指导，什么地方要放慢，什么地方调要高……经常是练得我口干舌燥，嗓子直冒烟。
NO.2 上台喽
星期一早上，我早早地来到学校，赶紧交完作业就到楼底下做准备了。我站在主席台旁边，心里想着：该如何上台、哪一只手拿话筒……这时，铃声响了，同学们潮水般地从教室里涌出来，汇集在操场上。我们升完国旗，唱完国歌，就该我上台了。只听主持人说：“下面，有请国旗下讲话。”我快步走上主席台，从主持人手里接过话筒，站在台前给大家敬了一个队礼，又向后退了半步。开始演讲了。我看着台下黑压压的一片，心里有一点儿发虚，手心直冒汗。我一个劲地在心里安慰自己：没关系，别紧张，就把底下的人当白菜，就像在家练习的一样讲出来就可以了（这是妈妈交给我的心理暗示法）。我稍稍稳定了一下情绪，就开始讲话了。
“老师们，同学们，今天，我演讲的题目是,《守时榜样》。还好，声音很洪亮，我接着往下讲，可就在第一自然段快要讲完的时候，出了一点小小的差错，我漏掉了“守时是一种美德。”这句话。不过，我很镇静，没有停下来，接着往下讲。还好，幸亏我反应的快，别人好像没有听出来。经过了这次教训，后面我讲得格外小心，没有再出现差错。当我讲到最后一句：“同学们，让我们始终把自己的时钟拨快十分钟，都来做一个受人尊敬的守时榜样！”时，我神情激动，还用右手做了一个向上的手势。最后，我说：“谢谢大家，我的演讲完毕。”然后我又向大家敬了一个队礼，把话筒还给主持人。我站到了原位，心还在“嗵嗵嗵”地跳着，我把手放到胸口，深吸了一口气，慢慢地，心平静下来了。
回到教室，王老师鼓励我说：“这次演讲总体还是很好的。”听完后，我开心地笑了。相信有了这次的经验，下次，我一定会讲得更好！
自评：这篇文章我按照演讲前——演讲时——演讲后的顺序来写，重点写了演讲时的情况，注意了神态和心理的描写。欢迎大家多多指导！