关键词： 给我 拥有 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《如果给我拥有魔法的一天》，欢迎大家踊跃投稿。
如果给我拥有魔法的一天
如果给你拥有魔法一天，你会干些什么呢？
——是施展点石成金的法术？
——还是饱览世界上的名胜古迹？
——要不把青蛙变成天鹅？
——或是品尝一下皇帝的滋味？
——引子
趴在窗前，浮想联翩，任思绪自由飞翔。
不止一次的期盼过，哈利波特的奇遇降临在自己的头上——或许某一天夜晚，真会有一个大胡子叔叔撞开家门，通知我被魔法学院录取，带着我来到了奇妙无比的魔法世界；也曾经想过，突然间遇到一个善良的魔法师，带我到一个神秘的城堡，给我戴上巫师帽，披上黑色斗篷，还送给我一只黑猫，又教我各种各样的魔法；有时也会做白日梦般的期待，某一天走在操场上，捡到一本真正的武林秘籍，里面收集着世间所有法术的修炼方法。
谁都渴望着拥有魔法，我也如此。悲观一点的人，会认为世界上有可能不存在魔法，只是如浮云般凭空的想象，一种人们心愿的寄托。但是，如果你能乐观一点，想想此时世界上的某个角落正有一位魔法师在念念有词的说着咒语，天空上正有一个驾着魔法师的扫把飞过呢！我当然是后者喽。如果我能拥有魔法，哪怕只有一天，我都会努力的实现自己的梦想。
想象着，充满魔法的一天开始了——
清晨，刚刚睁开眼睛，我就要完成一个重大的任务——把地球的环境恢复到原先的情况。把漂浮着污油的海面变成宝蓝色的天堂，让海鸟翻飞，海浪澎湃；把逐渐减少的森林恢复到原先的面貌，听鸟儿歌唱，看松鼠跳跃；把正在消融的南极北极还原成冰雪的世界，让企鹅尽情的嬉戏，让北极熊无忧无虑的生活；把灰蒙蒙的天空变得湛蓝，看白云陪在太阳身旁，看鸟儿为人们歌唱。
此时已临近中午，最重要的事情完成了，就一件一件小事来说吧。我想带着各位博友和我的朋友、家人，游历四海。可以在马尔代夫的海滩上留下一串串快乐的脚印，品尝着自己钓上的鱼；再去云南那纯粹碧绿的丽江上乘木舟游行，听悠扬的葫芦丝响彻四方；然后去张家界感受气势磅礴的高山，直插入云的山峰，体验爬山的乐趣；最后去非洲草原游行一番，见识一下野生的猛兽，可爱的小动物。
最快乐的事情完成了，夜色暗了下来，把自己变成一场流星雨吧，因为坚信，流星可以实现人们美好的愿望。流星雨，慢慢的，绚丽地划向天际，多么浪漫，多么幸福！虽然短暂，但美丽却能深深印在人们心里。人们双手合十，纷纷诚挚的许下了愿望，有玩耍中的小孩子，工作中的白领，安享晚年的老人，身在异乡的游子，甜蜜的情侣。如果，流星真的可以实现愿望，那么，一场流星雨，足可以实现所有人的愿望吧……
拥有魔法的一天，将是充满挑战的一天；
拥有魔法的一天，将是充满奇迹的一天；
拥有魔法的一天，将是充满微笑的一天……
如果给你拥有魔法的一天，那一天将会怎样呢？我相信，那一定会非常充实、美好……