关键词： 困惑 家长 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《家长的困惑》，欢迎大家踊跃投稿。
看了晨蒙妈妈的文章《我的困惑》鼻子酸酸的，眼泪也从眼角滑落，孩子都是妈妈的心肝肝，看到自己的孩子被别人欺负，当家长的哪个不心疼啊！我的孩子在学校也一样受欺负，看到孩子脸上的泪痕、伤口，做妈妈的揪心的疼痛，宁可自己受伤，也不愿意伤到孩子，妈妈的心都是爱孩子的。
在校信通里有一个讨论话题，《孩子挨打后该不该还手》，我到里面转了转看了看留言，家长都是气愤，让孩子还手以牙还牙，我可以理解做爸爸、妈妈的心情，可是我们做家长的想到了吗？孩子在还击的同时，可能再次受伤，这是我们做家长的不愿看到的，心里会再痛一次。教育孩子小的时候以牙还牙，孩子长大了一样会用这种方式去处理问题。《今日说法》里面有很多都是本来是受害一方有理，不会用法律保护自己，最后制裁的确是受害一方。应该让孩子找法律。老师和家长就是孩子的法律，如果老师没时间管，家长一定要还孩子一个公道。让孩子学会用法律保护自己。
我陪孩子上学时，班里也发生了因靠桌子的矛盾。班里的孩子告诉我说，xx总爱欺负同学，他是个坏孩子，我走过去摸着孩子的头说“你是个男子汗，应该会爱护同学，要有爱心”孩子懂事的点点头，我又告诉孩子们，不能说xx同学坏，会伤xx同学的自尊，矛盾会更多。孩子们又和好如初了。
两位女同学也告诉我说“甲不和我说话了”。乙说“谁让你用手打我了”我会告诉孩子们，“打人好不好，小心眼好不好”(孩子们回答不好)那我们应该学会宽容。孩子们都笑了。现在的孩子都是独生子，给善良的孩子讲明道理是最重要的。
别人的孩子打了自己的孩子，做家长的伤心、难受。让孩子以同样的方式以牙还牙。那我们的孩子就犯了相同的错。孩子以后生活的路还很长很长，这种教育，会让孩子的路越走越窄，矛盾越来越多。让孩子学会宽容、善良，孩子会飞的更高，走的更远。只有善良的人和生活的摩擦是最小的。
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。孩子都是善良的，关键看是在什么样的环境成长，家长怎样教孩子。让孩子学会用法律保护自己，千万不要让矛盾再次升级。做一名智慧的家长。