关键词: 研究报告 纸张 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《关于纸张浪费的研究报告》,欢迎大家踊跃投稿。
关于纸张浪费的研究报告
一.问题的提出.
我们作为学生,纸和我们的关系密不可分的,可以写作业、打草稿等。而就是因为用纸的地方太多了,我们常常就会忘记节约。无论在哪里,都有很严重的纸张浪费的情况。纸张浪费还会污染环境。所以,我针对纸张的浪费做了一个研究报告。
二. 调查方法.
1、通过书籍、报刊、上网进行调查。
2、询问家人,从他们口中获得资料。
三. 调查情况和资料整理。学校用纸调查:
我通过调查,发现班级里存在巨大的纸张浪费现象。在中、低年级里,有很多同学经常用作业纸来叠飞机或是撕成碎片然后撒着玩。在垃圾桶里还能看见许多的空白的作业纸或是只用了一点的纸。这些可都是纸啊!就这样扔了,浪费实在是太大了!在学校里,打印的东西都只打一面,另一面全是空白。一些老师的备课本一学期下来有许多空白。有些老师会重复使用,但大多数老师并不重复使用,而是扔掉!这样就造成了巨大的纸张浪费情况。
电脑用纸调查:
在爸爸工作的地方,打印资料或名单什么的,往往只用一面打印。有一些资料,只是多打或是少打了一个字或标点,就要扔了重打,这样不是太浪费了?还有,爸爸的单位上要是需要通知一些事情,即使口头可以通知的事,也要打印出来发下去。他们看完以后就都堆在柜子里,十分浪费……于是,爸爸就把不用的、只打印了一面的纸拿回来给我,可以用来打草稿、练字、画画等,用完后还可以卖掉,做成再生纸。
电脑资料调查:
据统计,每回收一吨废纸可以再造出800公斤的再生纸,挽救17棵大树,节约3立方米的垃圾填埋空间,还可以节约50%以上的造纸能源,减少35%的水污染。每张纸至少可以回收两次,办公用纸、报纸杂志、旧信封纸等第一次回收可以再造制成稿纸等;第二次回收后还能做成卫生纸.……
四、总结
节约纸张虽然没有节约水、电那样被人们重视,可如果浪费纸张,就会破坏生态环境。因为纸是由树、竹或芦苇做的,大量地破坏它们,无限制地采伐它们,生态环境资源就会快速消耗殆尽,所以我们一定要节约用纸,节约一切可节约使用的资源啊!
五、建议
1、可以在作业本的背面做演草。
2、学习资料最好用手写,不仅避免打印的浪费,还可增强记忆。
3、在演草纸上写字不要写得太大,这样用的时间久,避免浪费。
4、作业本要集中一个写,不要老是换本子。
5、做好纸张的分类,把还有利用价值的纸张回收并再利用。