关键词： 来信 远方 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《收到远方朋友的来信》，欢迎大家踊跃投稿。
收到远方朋友的来信
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每当我凝望星空，就会不由自主的想起远方的朋友，快乐的时候，把信取出，任美丽在思绪间绽放。
---题记
“叮铃铃……”时断时续的铃声在我们的期待中终于停下来了。只见马老师抱着一大摞信件怀着蒙娜丽莎的笑容快步走上讲台。
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“我们前一段儿把信寄给了四川省资中县的小朋友，他们很快地回了信，让我们在欢乐之中拆开信封，分享浓浓的喜悦之情吧！”马老师神采飞扬且又激动地说。
“哇！来信了，来信了！”同学们欢呼雀跃、兴奋不已。我也在激动中不由的有一些紧张，因为我害怕如果没有我的来信那岂不尴尬？看着同学们被老师一个接一个地叫到，我的心跳不仅加快了许多，双手在两膝之间不停地使劲搓着，很期待的两眼望着老师，希望能尽快叫到我的名字。
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“方一凡！”老师终于叫到我了！我双手从老师那里接过我的来信，激动的心情溢于言表，幸福地回到座位上，急切而又小心翼翼地拆开信封，迫不及待地打开它。
哇!一排排工整的笔迹映入我的眼帘，一句句温暖的话语使我倍感亲切。我颤抖地捧着我的来信，安静地咀嚼着这位特殊朋友的回信。
我酝酿了好久，写下了回信：
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亲爱的江裕恒同学：你好！收到你的来信，我很开心，也很激动。通过你的讲述，我已经了解了你的家乡，你的学校，还有你家乡的土特产。虽然我没有去过四川，但是，从你的来信中让我也学到了关于四川的很多知识。至于怎样学好英语，我浅谈一下我的观点：学英语，千万不要学哑巴英语，要多读、多听、多讲；要在生活中寻找学习英语的乐趣，经常和爸爸妈妈交谈口语，常用语，如果学到的难知识点时要经常运用，这样就会学得很扎实，而不只是为了考试去学英语。即使英语没有考好，只要努力了，比考那个100分还要快乐，你说呢......有什么问题，我们要经常来信交流，或者打电话、发Email都行。愿你保持高涨的学习情绪，克服种种困难，每天都要进步，哪怕只是进步一点点，好吗？对了，我准备把《鸟奴》这本书寄给你，这本书非常好，希望通过阅读能给你带来精神食粮。就到这里吧，让我们彼此沟通，使我们的友谊更加长久……
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下课了，铃声在校园回荡，我的回信也写完了。我没有用华丽的辞藻去修饰，因为我相信，这是一份特殊的友谊，一份相隔千里的友谊，却也是一份值得我们珍惜的友谊。