关键词： 之路 传统文化 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《觉之路——记录学习传统文化后孩子的点滴进步》，欢迎大家踊跃投稿。
觉之路
——记录学习传统文化后孩子的点滴进步
学习传统文化之前，我们母子时常有冲突，孩子也很叛逆，我经常是满腔关爱却换来孩子的烦恼和不快。我们母子共同学习中华传统文化及古圣先贤教育并落实《弟子规》后，母子关系亲密又和谐，母子在共同成长！
孩子的进步大家看在眼里，我这个做妈妈的更是喜在心头，乐在眉梢。喜悦之后就是感恩：感恩老祖宗留下的古圣先贤教育，更感恩孩子的各位老师！因为孩子的教育是学校、家庭、社会、圣贤教育四方面的教育。
去年秋天，孩子在楼下用对讲器和三楼的小朋友通话，邻居进单元门时随手代了下门，结果闭门器把他胳膊夹住啦。我在家里就听到一声凄厉的惨叫，等孩子捂着胳膊哭着跑回家，我心疼地问他是不是很痛呀？他哽咽着说“身有伤，貽亲忧，德有伤，貽亲羞。我是太疼啦，怕妈妈担忧呀！”我又心疼又欣慰，心底暗自赞扬：“孩子《弟子规》你懂了！
前几天，我独自在孩子大姨店里照顾生意，中午常常是没时间去买饭，孩子就去帮我买盒饭。路虽然不远，但他一手掂饭盒，一手端热汤，的确是一部靓丽的孝亲纪录片！盒饭里的菜是他和我都喜欢吃的鱼香茄子，我让孩子一起吃，孩子却说：“妈我回家吃啦，不和您抢饭”。我感动的赶紧扭过头，怕不争气的眼泪流出来让孩子看见，扭头来一看，孩子已经蹦跳着朝家的方向远去啦！
每天吃饭前，孩子总是默念“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。吃饭时不挑食、不剩饭，不浪费粮食。不小心掉的饭粒也捏起来吃啦，我庆幸：孩子读懂了《悯农》，还知道 “惜福”啦！
学习了传统文化，我忽然发现：朴素的真理往往因其真实而被忽视。
我们过于追求现在和未来，却在不经意间放弃了传统与过去；我们想让现实生活变得完美，却在不觉中实施了最大的破坏；我们不舍地追求孩子的高分数，却在随波逐流中丢掉了孩童本性的率真。
成长，就是一场智慧的修行，觉悟，方知快乐，欢喜为何物。
一切都不会太晚，成长就在觉悟之后。
后记：启蒙老师把孩子从一个懵懂的幼童教育为一名合格的小学生，付出辛勤劳动和智慧很是值得尊敬！我时常告诫孩子，仔细品味“尊师孝亲”这四个字：尊师是第一位的！
白兔王子参加了魅力宝贝评选活动，此文是白兔妈妈“讲述育儿故事，争做明星家长”的征文。
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宝贝特长：乐于助人
家长寄语：白马寺和白马的合影。孩子有一颗慈悲的心，同情弱小，乐于助人，希望亲爱的宝贝将这份爱心发扬光大哦！
宝贝特长： 绘画、摄影
家长寄语：孟津会盟荷花节万亩荷塘旁。孩子当了回小摄影家，为大人拍了很多精彩照片，感谢你哦，宝贝！希望你每天都开心，快乐成长!
读书，跆拳道加淘气
家长寄语：圣诞节晚会后，宝贝带着圣诞帽，拿着圣诞礼物，在宋词背景墙前欢喜地留影。妈妈希望宝贝永远开心快乐！
宝贝特长：善良有爱心，爱护小动物。
家长寄语：可爱的白兔修善，和孩子亲密无间，去白马寺祈福当然还得带着兔宝宝修善啊!妈妈希望您能爱护所有的动物！
宝贝特长：读书、写作文及淘气
家长寄语：2011年3月，作文获得作文国家级一等奖，希望你把这荣誉当作前进的动力，再接再厉，戒骄戒躁，继续努力！
谢谢无叶树老师漂亮的信纸(*^__^*)