关键词： 歌颂 生命 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《歌颂生命的传奇》，欢迎大家踊跃投稿。
歌颂生命的传奇
南非的沙漠里，一片死气沉沉的寂静，只有空气中的热流，暗暗涌动。广袤无垠的沙漠中，寸草不生，烈日骄阳烘烤着沙子，像蒸笼一般散发着徐徐热气。
但是，就是在这种恶劣的环境下，还有很多动物生存着。而这些能在沙漠里生存的生命，都是蛇、蝎子，一些耐热耐旱的动物。但是，在这片神秘的土地中，竟然生存着一种兔子——“沙龙兔”。
这似乎很难以置信。兔子怎么可以在沙漠里存活呢？怎么在那么缺少水源，那么干旱燥热的地方存活下来？一代代的沙龙兔，又是怎样繁衍生存的？
“又是两年过去了。转眼间，下雨的季节又将到了。”它说着，嘴角扯出一抹无力的笑容。
“是啊，希望这次能找到一个面积大的水源。去年的雨下的小啊，死了多少只兔子呢。”它眯着眼，从洞穴里望望天空，还是蓝的透明，像一望见底的湖水，清澈而没有杂质，连一片轻薄的浮云都没有。像是祈求似的，它又说：“看样子，等下雨还有一阵子，真希望那是一场磅礴的大雨。”
作为生活在沙漠里的沙龙兔，它们只有两年才可以真真正正地好好大喝一顿水。每当降雨的时候，大家都比过节还要兴奋。下雨的时候，就像在干渴得已经龟裂的大地上浇的一壶水；那雨浇在它们饥渴万分的心中，变成多日滴水未沾的嘴里的一丝甘甜。
一个多星期后，果然，天色变了。原本素净得像绸缎一样的蓝天，开始堆积起了厚厚的云层。又过了不到两天，终于降下了两年来的第一滴水。
沙龙兔群的首领，派出了一名体格强健的兔子，担当寻找水源的侦察兵。
它以最快的速度奔跑着，浑身被雨水打透。它一边奔跑，一边沿途寻找大一点的水洼。终于，在天色近黑时，它看见了远处一片面积非常大的水洼。可是，它甚至没有停下来喝一口水，喘一口气，又以飞一样的速度奔了回去。
要知道，沙漠里的水源，有可能随时随地的消失。像湖一样大的水洼，都能在几小时内被烈日蒸融在空气中。
它回到了它们的巢穴，带领着成千上万的沙龙兔前去寻找那片水源。令人震撼的一幕出现了！——数不清的沙龙兔从巢穴里一拥而出，组成了千万只兔子的队伍。它们在领头兔子的带领下，有序地前进着，望不到排头，也看不见队尾。那只领路的兔子，也是找到水源的沙龙兔，正在用生命的最后一丝力气，坚持着把大家引到那片生命的水源之处。终于，它们奔到了那片水洼，而那只为大家带来福音的兔子，就这样因为长时间的劳累倒下了。小小的身影，在烈日的烘衬下，是那么单薄，但是它倒下的那一刻，谁能不为此震撼。这只拯救了整个种族的兔子，到死前，也只能望着水的方向，最终没能喝上这甘甜的水。
正是这样，每到降雨时一只兔子的牺牲，才换回了整个沙龙兔这个种族的生命，才能让沙龙兔得以在这恶劣的条件下生存繁衍。
是团结的力量，支撑着一个虚弱的小生命，跑完生命最后的旅程；是团队的信念，鼓舞着一个飞奔的兔子，为大家寻找到生命之水；是不灭的希望，才让一个普普通通的兔子，做出令人们惊叹的举动。
而我们的社会中缺少的，正是这种精神。
一个巴掌拍不响，一根木柴点不燃。在一些事情上，仅仅依靠单人的力量是不能成功的。而且，在一个团队中，每个人的心中必须有集体的概念。一心只想着对自己有利的事，不懂得把分享和帮助，那么最终毁灭的，将是自己和集体。
让团结的力量，歌颂生命的传奇吧……