关键词： 播下 一颗 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《播下一颗希望的种子——写给常君（七下语文习作）》，欢迎大家踊跃投稿。
播下一颗希望的种子——写给常君
亲爱的常君：
你好！
接到你的电话，我有些诧异。你昔日的活泼、热情随着你年龄的增加而慢慢地隐去了吗？
虽然你随着父亲从旮旯的地方来到了省城，但我认为你的那份对乡村的眷恋不会因时间的延续而消逝。还记得在小溪旁停留的欢笑声吗？那时的你对游泳——这项“技术”一窍不通，但还是拽上了我，跟随着小伙伴们一同前往潺潺的小溪。你的目标是那么明确，一到小溪前，未照到你那被风吹散的头发，就扑通一声摔进了浅水区。你那似火的热情感动了所有的小伙伴，大家相继投入小溪的怀抱，争先恐后地教你游。欢笑声在小溪上空飘荡，你学得很快，尽管当时的小溪水很凉。很快，一场“混战”拉开了帷幕。我们举行了热闹异常的“泼水节”。你为了躲避水的攻击，竟不小心失了足，一头栽进了水里。但你顾不上甩掉遍布脑袋的水，就开始向别人发起猛烈的攻击。那时的你，是多么快乐啊，逍遥得简直就是个小神仙。因为，在你的身边，始终有伙伴们的相伴。
在怀念过去的点滴美好时光的同时，请不要忘记，省城同样精彩无限。你是否为那整夜默默无闻地“值班”的路灯而感动？它们每夜从不与人们失约，为夜行的人们带去了光明与温暖，为这原本暗淡无光的夜晚添上了绚丽的一笔。你是否爱上了学校那井然有序的秩序、严厉中透着亲切的老师们和干净整洁的教室？学校的一切，令所有的人神往。它是学习的天堂，是被知识的馨香浸满的地方，是学生们快乐学习与成长的乐园。那庄严的国旗迎风飘扬，老师们的谆谆教诲不时地飘向耳畔，同学们的互助令我们愉悦。还有那温暖的港湾——家。你是否觉察到父亲那匆忙的身影和渐渐发白的发丝。他时时刻刻为这个家操劳着，永远无怨无悔。你在他的心中，永远占据着至高无上的地位。尽快地投入省城的怀抱吧，你会有更欣喜的发现哦。
一份快乐若与一位朋友分享，就会变成两份快乐。一份烦恼若与一位朋友分享，就会减少一半烦恼。在初中，每天有8节课加一个晚自习，很长的时间要在学校度过。不要感叹时间的漫长，陪伴在你身边的，应该是真诚的朋友，愿与你分担快乐与烦恼的朋友。你或许会感到为难，一个刚接触省城的乡村孩子，怎么可能交到朋友，收获友谊？别急，冷静地想想。虽然一个边远地区的孩子，在省城孩子的大圈子中，会不由得垂下了头——他们喜爱的歌曲、电影你一概不知，你们或许没有共同话题。但是，请不要将目光单单地停留到小的方面，抬起头来遥望远方，你会不由得舒心一笑。你可以向同学们“取取经”，共同探讨高效学习的好方法，他们一定会欣然接受你的话题。在他们被浩瀚的题海折磨得头晕脑胀时，你的一个不经意间听到或读到的笑话，若与他们分享，定会博得他们一笑。你也要慢慢地走进他们的内心世界，定会豁达开朗。听听音乐，闲暇时看看或搞笑，或感人的电影，放松身心，渐渐地融入他们的生活，融入这个集体。何乐而不为呢？只要长期地与他们敞开心扉地交流，在他们有困难时帮一把，你定会受益无穷，收获更多的快乐。到那时候，你还会为没有朋友而发愁吗？
融入省城——这个看似陌生的环境并不难。你要时刻保持良好、积极的心态，多参加有意义的校园活动或社会实践，收获更多的阅历，让你的生活更多姿多彩吧。
来，播下一颗希望的种子，见证着它生根、发芽、茁壮成长吧！
祝你
天天开心！
你永远的好朋友
2011年3月5日
ps:其实“常君”是七年级下册的语文书上的第一单元——“成长的烦恼”习作要求中出现的名字，“常君跟随着在省城工作的父亲来到省城的一所中学读书，但不适应那里的环境，没有知心朋友。”仙子其实是以常君儿时的伙伴的口吻写下了这封信来劝导他。