关键词: 吝啬鬼 不做 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com
本日记是关于初中初一的日记,题目为:《孩子,妈妈不做吝啬鬼》,欢迎大家踊跃投稿。
晚饭过后,一切如往常一样的平静进行着:我在收拾家务,宝贝也很自觉的开始复习功课了。在厨房忙碌的我看到书房里认真学习的女儿,心中不免暗自高兴。这个学期女儿的确开了个好头,自己制定学习计划和目标,而且学习主动性很高,作业完成的很及时,每次当我问到作业时,回答都是俩字:“全对!”因此,我也就放松了关心孩子的功课,上周连作业都没给孩子检查过,忽然觉得自己变懒了,所以就急急收拾完家务,连忙坐到了女儿跟前。
一看女儿学校的作业早已经完成了,正在复习上周的知识:分数的基本性质。看着全神贯注的女儿我不忍心打扰,悄悄地检查着前面做过的题,第一题,过,第二题,过,第三题,哎呀,不对!“8个1/9用分数表示应该是多少?”女儿竟然答成8/72。我顿时坐不住了,声音一下子提高了八度:“慧慧,又粗心了。”女儿愕然地看着我:“没有呀,我没粗心呀!”“都做错了,还说没粗心。”我更生气了,“先别做了,检查检查第三题!”我厉声喝道。
女儿慌忙把书本往眼前放的更近些,对着第三题看了一会,然后怯怯地对我说:“妈妈,对不起,刚才我做的时候就有点拿不准。”“拿不准就稀里糊涂地写上了。”我更来气了:“错一道罚五道,总是这么粗心。”我毫不留情地说道。“不是,妈妈,这道题超范围了,这节课里老师没讲过。”“啊,不会吧,把书本拿来让我看看。”我的声音稍稍少了些底气。
仔细看了教科书后,我发现真的是错怪了女儿。这节课讲的是:分数的分子和分母同时扩大相同的倍数(0除外),分数的值不变。好多课后练习都是比较分数的大小。看来真的是错怪女儿了。可是做家长的尊严让我继续板起了冷脸:“不会咋不问妈妈呢?”“我不敢,因为你最近好长时间都不表杨我,我稍有错误你就唠叨个没完。”女儿小心翼翼地说道,眼睛里还噙着泪花,并使劲咽了口唾沫,闭了下眼睛,把这晶莹的泪珠强顶了回去。
我开始觉得自己真的是错了,一时竟无语面对亲爱的女儿,耳根有点烧烧的感觉。“妈妈,今天在学校孔老师又表扬我了,说我上周的家庭练笔‘开学一周真给力’写得特别真实生动,格式新颖,和酒衷豪的作文一起在投影仪上让全班同学都看了。我可高兴了,回家后本来很想和你说说,可你就催着我写作业了,最近你对我的表扬少多了,我只听到了你的批评,你为啥就看不到我的优点,而孔老师每天都会表扬好多好多同学,你就我这一个孩子都没有耐心,孔老师每天要面对我们五六十个孩子都这么有耐心,她从不吝啬对我们的表扬!”
孩子的话字字句句刺痛了我的心,孩子,对不起,最近因为工作的关系,妈妈疏忽了对你的关心和表扬。是的,孔老师是孩子和我们家长心里的好老师,她有一套自己教育引导孩子的好方法,好多次家长会上我都被孔老师对待孩子的耐心、大爱、真诚、爽朗所感动。孩子,妈妈错了,请原谅妈妈吧。我记得孔老师每次在家长会上最爱说的一句话就是:“我们班的孩子都是最棒的!”而且每次她都是带着自豪满意的微笑这样说。
孩子,比起孔老师,妈妈是个吝啬鬼,其实在妈妈心里对你还是挺满意的,就是没有及时把心里话对你说出来,对你好多好多进步都没有及时表扬。你主动做功课我看到了没说,你主动帮妈妈收拾家务我也看到了没说,你作文进步一大截了我看到了还是没说……
孩子,这次是妈妈错了,以后妈妈绝不会再做吝啬鬼了,妈妈要给你很多很多最真诚的赞美和鼓励,因为你的成长需要表扬和鼓励,表扬和鼓励能进一步巩固你的信心,激发你的潜能,妈妈决心向大方的孔老师学习,争取做一个宝贝喜欢的知心妈妈。
卷目寄语:
今天晚上错怪了女儿,女儿的话让我猛然惊醒。是呀,正如孔老师
说的:我们的孩子都是最棒的!我愧疚的坐下来和女儿耐心沟通,
主动承认错误,很快得到了女儿的谅解,超范围的数学题我稍加提
示聪明的女儿就做出了正确的答案。我以后决心要向孔老师一样,
多表扬孩子,因为孩子需要表扬!