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初中初一作文:姥姥的巧手,姥姥的爱

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2013-02-28 11:55

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作文标题: 姥姥的巧手,姥姥的爱
关键词: 姥姥 巧手 初中初一
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文,题目为:《姥姥的巧手,姥姥的爱》,欢迎大家踊跃投稿。

姥姥的巧手,姥姥的爱

濮阳市油田第五小学三年级四班 史梦琦

我的姥姥,今年60多岁,温和而又慈详,是一位油田退休职工。与同龄人相比,姥姥算是一位有文化、有涵养、有思想的人。尤为突出的一点,是姥姥有一双巧手,干什么活,都即好又快,十分麻利。

记忆中,姥姥的一双巧手,不光会给人量身缝制衣服,还能把衣服改大改小、改肥改瘦,样式过时了,也能改变样式。妈妈说,姥姥年轻时,做过裁缝。她小时候,都是穿姥姥做的衣服。虽然知道这些,也穿过姥姥做的或改的衣服,但让我彻底拜服在姥姥的巧手下的,还数姥姥做棉袄棉裤的水平了。从小到大,我穿的棉袄、棉裤都是出自姥姥的手。每年还没入冬时,姥姥就会计划着给我做棉袄棉裤。为了我活动方便,她总是到集市上扯一些即柔软又弹性大的类似秋衣面料的布料回来,做棉服的里和表。做之前,一定会先把布洗一洗,干了后再叠好压平整,方才开始做。姥姥做的棉服,都是纯手工缝制的。穿在身上又舒服又暖和,体育课上跑起步来感觉很轻快,下蹲时,一点也没有紧绷感。记得上幼儿园时,园里的老师就专门把我带回家,让她的妈妈学习姥姥是怎么做棉裤的。上小学后,只要到同学家玩,午休时,同学的家长总会拿着我的棉袄棉裤研究一番,问是谁做的,我会骄傲说:“是我姥姥做的。”家长们都会羡慕地夸一句:“你姥姥的手好巧呀!”每天当下课时,我尽情地在校园里奔跑玩耍时,看到有的同学因穿的不合适,连下蹲都困难,或是穿着漂亮的紧身裤,却又冻的瑟瑟发抖时,我会庆幸自己有一位巧手的姥姥,让我温暖一冬。

姥姥的巧手,不光是表现在会做衣服,还表现在做饭上。姥姥做的饭菜美味可口,我封姥姥为我们家的“特级厨师”。因为要上学,我一周只有星期六能到姥姥家一次。所以私底下,我把星期六称作我的“伙食改善日”。每到周五晚上,姥姥就会打电话给我,问我想吃些什么,她好提前准备。只要我说出来想吃什么,姥姥总会尽量满足我。第二天,等我上完英语课一回到家,一定能吃到可口的饭菜。什么红烧排骨、清汤排骨、爆炒小公鸡、可乐鸡翅、酸汤鱼、烙韭菜合子……,都是姥姥的拿手菜;炒土豆、西红柿炒鸡蛋、炖白菜等家常菜,经姥姥一炒,也会让我拌着米饭吃的美滋滋的。包饺子、包馄饨,是姥姥的一大绝活。只见姥姥一手拿皮、一手拿个小匙子,挖一团馅往皮上一抹,两只手对着一捏,一个圆鼓鼓的饺子就包好了。眨眼之间,十来个饺子排起了长队。包馄饨,就更绝了。姥姥只需拿一根筷子,沾点馅往皮上一抹,接着一卷、一摁,一个“肥头大耳”的小馄饨就包出来了。一会功夫,一堆小馄饨就到锅里开会去了。

姥姥知道,平日里我最爱吃她包的馄饨。只要有时间,她就在家包,然后冻起来,等一周时间我来吃个肚饱腰圆时,再让我捎带回家,想吃时让妈妈下。这一周,又到了吃饱饭饭,撑的我恨不得要走“将军步”时,姥姥变戏法似的又拎出了两大袋速冻馄饨,让我捎带回家。临走时,我非要自己拎着,嘴里直嚷嚷着:“好沉呀,快累死我了!”姥爷说:“琦琦,这可是姥姥包了一个下午和半个晚上才包好的。累的你姥姥腰酸背疼、手腕子疼,后半夜上了床疼的一晚上没睡着。”听了姥爷的话,我的眼睛里一下子感觉热热的,鼻子里酸溜溜的,手里拎的馄饨顿时感觉沉了许多。这一个个圆饱饱的小馄饨里,包的全是姥姥对我的爱呀!

“谁言寸草心,报得三春晖。”姥姥的一双巧手,传递了姥姥对我的疼爱。这份爱,一直伴随我成长。此时此刻,我想大声地对姥姥说一声“姥姥,我爱您!”




妈妈评语:琦琦从两三岁起,就知道感恩。每当到姥姥家吃饭,总不忘说一声:” 谢谢姥姥。“写这篇作文,是琦琦由感而发,真情实感,所以能写出姥姥对自己的疼爱,自己也能感受到姥姥对自己的疼爱。作文最初,本来只写了做饭、包馄饨两个方面,后在妈妈的提示下,又写了姥姥会做衣服,缝棉服,并能自己把顺序作以调整。整篇文章,仍然采用的是小城老师指导的”五段作文“的写法。感觉手法,比上一篇《爸爸不怕凉》,更为娴熟了。可喜!可贺!加油,琦琦!

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