关键词: 追星 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《我的“追星梦”》,欢迎大家踊跃投稿。
我的“追星梦”
班上掀起了“偶像”。同学们都纷纷议论道:“你的偶像是谁?武艺?李炜?魏晨?……”听着这一个个陌生却熟悉的名字,我十分的尴尬。在女生团里被挤了出来。心想:“我是不是out了呢?学生的职责不是学习吗?”
——引子
其实,偶像的意思是崇拜,敬佩。每个人都有那所谓的偶像,但所崇拜的人是偶像,而偶像不一定是明星罢了。我,我的偶像是——他。
他,脸色苍白,骨瘦如柴,看上去就是“体弱多病”了。首次见面,只能用三个字形容他——白 瘦 呆。可是,他考试时就不是这么呆,我多么希望他呆啊!
他,每次考试都是我的对手。当我考一百分时,他也考一百分;当我骄傲时,他还是考一百分。他的数学和英语几乎没有哪一次不是一百分的?我心想:“他是正常的吗?一点骄傲也没有?”因为他次次考一百分,在班上被誉为天才。
“天才在于积累。”这句话说得果然不错。他每天早上六点起来读英语,晚上看书到十点。平时多学了点奥数,多做练习题。原来天才就是这样炼成的!!
他的学习好,而且还乐于助人。每次,有同学找他请教时,他总不会让人尝试“闭门羹”。总要抓住你把这题说明白。正所谓:“近朱者赤,近墨者黑。”不久,我就取得了一百分。
正所谓:“甘瓜苦蒂,物无全美。”他虽然学习好,但是在体育上简直是个“白痴”。因此,他努力地追求十全十美。一次,在运动会的前几天。他下课时居然“溜出去”。“啊,真是太阳从西边出来了。”我说道。他下课时,拿着毽子在踢,说道:“我不能拖班上的后腿。”“功夫不负有心人”。最后,他创造了一个奇迹。在学校里,他是“十指不沾泥”。可是,他改变了自己。开始愿意扫扫地,变得开朗起来。
他,就是我的偶像——天才。他不是什么明星,但是我心中最崇拜的人。我崇拜他的认真细心,我崇拜他的乐于助人,我崇拜他的改变自己的精神,我崇拜他的坚持不懈……
梦,每个人都有属于自己的梦。我的“追星梦”是如此的美丽。我坐在窗前,望着天空,看见一颗颗闪闪发光的星星。假若他是一颗在月亮旁的星星,假若他是被皎洁的月光照耀的最完美、美丽的小星,假若他是一颗最闪亮的星星;而我却是一个平凡的小星,而我却只是无数颗星的很小很小的一颗星,而我却距离月亮很远很远。但是我坚信,总有一天,我会追上那颗“天才星”,我会变成一颗最闪亮的星星……
这就是我的“追星梦”。亲爱的朋友,你在我的梦中,读出了味吗?玩出了乐趣吗?亲爱的朋友,一年后的今天,当你抬头望着星空的时候,那颗小小的星星已经成为最闪最亮的星星了。你望见了吗?…………