关键词： 已久 之约 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文400字是关于小学五年级的作文400字，题目为：《盼望已久的周五之约》，欢迎大家踊跃投稿。
盼望已久的周五之约
由于很多的原因，我们和老师的周五之约已经搁置整整一个月了。今天，终于又能相聚在一起。我真是高兴极了。
“我看看，谁坐的最端正了？”老师那熟悉的声音又在我耳边响起，我马上调整好自己的坐姿。“好不容易能再听我最爱的老师讲课，我可得好好表现！”我心里偷偷的想。
“孩子们，大家仔细看一下黑板上的这两道算式！”
6×3＝18
6×4＝24
“现在你们仔细思考一下，一个因数（0除外）不变，另一个因数变大，那么，积发生了什么变化？”老师问。
“（变大）”我们大声的回答。
“回答的非常对！”老师点着头说。“所以我们就运用规律判断一下黑板上的这组算式：
“10×10＝100
10×11○100（填＞、＜）
12×15○100”
我们得出的结论是什么呀？”老师问。
“两个两位数相乘，它的积怎么样呢？”看着我们都静悄悄的没有说话，老师又补充的问了一句。
“一定不小于100，应该是大于或等于100的！”我们异口同声的说。
“太棒了！”老师的脸上笑开了花，对着讲台下的我们伸了一下大拇指。
“下面才是我们的正式题目哦.”老师清了一下嗓子。
“从1——49的数中，挑出一些数围成一个圆圈。使得任何相邻两个数的乘积都小于100，并且，挑出数的个数要尽量的多。我们现在就来个母子比赛，看谁想出的最多哦？”
老师的话音刚落，我就转头看着妈妈，妈妈正在那里全神贯注的看题呢。“够认真的，我得赶快做，要超过妈妈！”我赶快低头认真的做了起来！虽然很认真的在做，可是，并不容易做出来！
（努力思考的马天和还不知道怎样下笔的珂珂）
（认真的临杰和用心的帅彤）
老师看着我们都紧锁着眉头，好像没有什么眉目似的。就笑着说：“这道题的关键句子是“任何相邻两个数的乘积都小于100”。回想一下，我们刚才得到的结论是：两个两位数相乘，积一定不小于100。那么，两个两位数能放在一起吗？好好的想想哦。一个两位数应该和一个一位数放在一起吧？好，我们大家共同来解答吧！”老师边说边在黑板上画了一个圆圈。把1-----9每隔一个位置写在了圆圈上，在空白的位置上打上了“？”号(“？”表示要填的两位数)
“中间的两位数应该填几呢？先从9和8的中间开始填吧！（填10和11都行，填12的话，9×12＞100，所以，填12不行，填其他的两位数就更不行了）。8和7之间呢？（可以填12，填13的话，8×13＞100，所以，填12不行，填其他的两位数就更不行了）以此类推，1和2之间可以填49，或者48，或者……”。
老师仔细的给我们讲了解答方法，之后也就进入我们的讲故事环节了。老师给我们今天出的这道题也就来源于铁塔给酷酷猴出的难题。我们一起看看书上是怎么说的吧！
（瞧我们一个个多认真呀！）
我们的周五之约精彩吧？你们是不是也蠢蠢欲动了呢？
下周五，我们将精彩继续！
妈妈的话：孩子对周五之约的期待只有我最清楚是为什么，对于现在已经不再教自己的老师，只有这样才能重温您课堂的精彩！程老师，您能在百忙之中牺牲自己唯一一次放学早的时间来满足孩子们对您课堂的渴望。作为家长，除了真诚的说声“谢谢您”，我找不到更合适的语言表达对您的敬意！谢谢您，您辛苦了！