关键词： 平凡 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《平凡的他们，平凡的爱》，欢迎大家踊跃投稿。
平凡的他们，平凡的爱
人的生命，离不开爱，无论是伟大的爱，还是平凡的爱[U1]。我就经历过[U2]平凡与伟大交织一起的无边无际的爱。
进入初中了，由于家离学校路途遥远，所以中午只能回我奶奶家吃午饭。我的爷爷奶奶已经八十多岁高龄了，这个时候本应该是享受的时期，可是还要不顾劳累地为我做饭。但他们却很高兴[U3]，因为平时，我们很少有时间去看望老人，现在，他们可以天天看自己的孙子了，心里能不高兴吗？看到爷爷不畏辛苦地做饭，为的只是能让我吃饱，我也非常感动。爷爷奶奶家中并不富裕，但却经常为我买好东西。爷爷奶奶身体也很健康，几乎很少生病。但奶奶腿脚不便，只能包包饺子、晾凉衣服什么的，平时的饭只有爷爷来做。[U4]
爷爷很是疼我，给我做的都是好的：捞面条的羊肉可以把面条覆盖着；蒸大米时从不炒菜，次次都是满满一碗鸡肉汤；包的饺子像皮里面裹着一颗核桃。我刚进门，就会有大米的浓香扑鼻而来，可我进了厨房里，掀开锅盖一看，呈现在我眼前的是满满一锅盛满粉条的咸汤，有点失望了，心里想着[U5]：“要是炒了菜该多好啊。”我不该抱怨，爷爷做什么饭，我就要吃什么。但说实话，我的确不爱喝咸汤，因为我不太会啃咸汤里面的鸡肉。但是爷爷并不知道，我也不想让爷爷知道。每次我狼吞虎咽时，爷爷正在旁边看着我，还微笑着。我想，也也一定是在想我小时后爷爷喂我的情景吧。
我也有不听话的时候。有时早饭没吃完，只能留到中午在回家路上吃，结果中午饭吃不下了，爷爷看我的饭吃不下了，便主动提出要[U6]“消化”掉我的饭菜。而且爷爷也吃得津津有味，
奶奶也关心我：一进门，她就问我：“渴了吗？”“外面冷吗？别冻着了。”“中午作业多不多？”……我总觉得奶奶很唠叨，但这些话，奶奶是百说不厌。因为，这些话是对我的关心，那絮絮不止中，流露出的就是她对我的爱。我也经常为奶奶按摩；捶腿。有时也会跟奶奶讲家里的事。
爱，平凡的爱，平凡而又温暖体贴的爱，将我搂在怀中，我好幸福。我一定会让爷爷奶奶更幸福。
[U1]应该再写出自己。
[U2]改成“经历着”，怎么样？
[U3]此处应写出自己的心理感受。
[U4]感觉此处有点矛盾：既然身体健康，怎么又腿脚不便。
[U5]上文写爷爷对你的关怀和爱，又突然写你的抱怨，太突然了。
[U6]此处应该细致描写爷爷的动作、语言、神态。