关键词： 恩师 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《恩师》，欢迎大家踊跃投稿。
恩 师
我拿起笔，怀着一颗虔诚的心写下我的恩师——刘军。
刘老师和蔼可亲、幽默风趣。他个子不高，和潘长江有一比，精瘦精瘦的。他那打摺的脸上总是荡漾着真诚而舒心的微笑。（我说打摺可不是皱纹，是老师太瘦了）他高高的鼻梁上架了一幅近视眼镜,仿佛所有的知识都在他的脑海里似的，他那会说话的眼睛闪烁着智慧的光芒。
给我印象最深的是由我主持的升旗仪式，面对三千五百多个面孔，我不免有些紧张，想起老师在下面给我说的亲切话语一直在我耳边回响：“尽你最大的努力去说吧，不要紧张，这样，你就会沉住气。”我看看老师，老师正微笑着注视着我，目光中充满了鼓励和期待。我心领神会，
在老师的鼓励下主持的非常成功。那次的升旗仪式不但增强了我的自信心，而且还给我的学习带来了巨大的动力。在课堂上也能积极发言了，这个被前几任老师说了两三年的毛病被刘老师巧妙的解决了。我感谢刘老师，感谢刘老师对我的信任。老师最爱在笑声中教育我们，我们每天最盼望的就是他的课。每当你路过我们班时，教室里都充满了笑声，那是因为我们又被老师逗得哈哈大笑。可笑过之后，我们彻悟了那个知识难点。老师的这种独特的教学方法使我们进步得很快。
刘老师让我们积极回答问题。谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，并向他祝贺。当我冷静思考时发现，许多新课改才提出的新方法，我们的刘老师在实践中早已改革着自己的教学方式了。
老师由权威变为激励者、参与者；老师给我们讲课时，声音抑扬顿挫，绘声绘色。他好像是一个指挥千军万马的战略家，镇定自若；又好像是一块无形的磁铁，总能把同学们的注意力吸引过去。有时候他还故弄玄虚，还卖个关子，精彩之处，还手舞足蹈，有时让我们捧腹大笑，有时又让我们泣不成声。听他的课，我们觉得津津有味，生怕下课铃声响起来。有时，下课铃声响了，老师说：“下课”，我们还不知道下课呢！他的一言一笑，一举一动，总能打动我们的心，难怪同学们总说：“刘老师讲课丰富多彩，简直是一种精神享受！”我们有什么心理话，小秘密，开心的事，不开心的事，总想推心置腹的给刘老师说。
当我们做错了什么，他不是恨铁不成钢的指责，而是给我们讲道理，使我们听而生畏，再也不敢做错事了。
我们四三班的学生就像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。他让我们在笑声中学到了知识，在快乐中改正了缺点和不足。谢谢您，敬爱的老师，我知道，自己的一份好成绩是感谢恩师的最好见证，也是回报恩师的最好礼物！刘老师，我会永远记住您。