关键词： 春天 感受 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《摄影日记2：感受春天》，欢迎大家踊跃投稿。
摄影日记2：感受春天
这个星期六，我又一次来到了绿荫广场。这回春天变得落落大方了，不用寻找就能感受到春天的存在，我真正体会到了春天的美好。
一进入公园，我仿佛就被春天团团包围住了。门前几棵粉玉兰树显得格外美丽，显眼。玉兰花已经全部开放了，花朵绽开了手掌那么大，看起来生命力十足。走进公园深处，原来只长有嫩叶的丁香树，现在已经开花了，白色的小碎花看起来很纯洁，散发着沁人心脾的芳香。迎春花全开了，金黄色的一片，让人看起来心旷神怡。那大片大片的紫荆花，仿佛灿烂的紫霞。粉白色的桃花也开了，花瓣好像小孩子那粉嫩粉嫩的小脸！柳树的“辫子”越长越长，越变越绿，随着微风摇摆，有时还把“辫子”放进湖中洗一洗呢。
广场的小路上人来人往，男女老少都在享受着春天。有的人在拍照，有的人在赏花，还有的人在打拳，到处是其乐融融的美好景象。
我站在嫩绿的草坪上，各种各样的花和花瓣在风中旋转、飞舞。春天真是太美好了，但又太短暂了，只有短短的两个多月，我多想一年四季都欣赏到这些美丽迷人的花儿啊。
我捡起一朵地上掉下的桃花，心想，这样美丽的花儿，如果就这样慢慢干枯、腐烂了，是不是有些可惜？
于是我找来一本书，拾起落下的花朵，都夹进了书里，有丁香、玉兰、红叶李花、海棠花、桃花、黄菊等等，我要将它们带回家，夹进我的大百科全书里，然后按照科学老师的教法把它们制成干花，这样，春天不就被我永久保存下来了吗？
令我惊讶的是，在一条小水沟里竟有一株小小的桃树枝，虽然只有两枝，但上面缀了几个玫红色的花骨朵。
它的根扎在水底的淤泥中，一枝花枝伸出了水面。就算离开了桃树妈妈，就算身边的环境再差，它也要开花！那枝上即将开放的花，一定比我见过的任何一种花都美丽，因为它是那么顽强、那么勇敢啊！
(盛开的桃花）
“春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神力量都尽情的释放出来了”这是冰心奶奶赞美春天的一句话。是呀，春天确实美好，她是那样的充满活力，她是那样美丽多姿，她又是充满魔力，在万物身上留下了她的影子，让每个人都感到了春天的美好！
（我把春天夹进书里）