关键词： 灯笼 DIY 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《DIY灯笼》，欢迎大家踊跃投稿。
春节在眨眼间过去了，马上就到了元宵节，妈妈班上举行了一次做灯笼的比赛。我也跟着凑个热闹，当天下午，我们就忙了起来。
妈妈拿出一捆高粱杆，仔细一看，还真是齐全：长的、短的、粗的、细的、扁的……每种都有。我们又拿出了小刀，牙签（固定小木棍），包装纸（灯笼的外皮），蜡烛，铁丝（固定蜡烛）……整整的摆了一个桌子。但是，怎么制作呢？只好请“专业人士”姥姥来教我们。（因为听妈妈说，姥姥年轻的时候，手很巧，给她扎过很多的灯笼呢！）把姥姥请到了，我们就开始动工了！
只见姥姥娴熟的拿出两根高粱杆，用剪刀把高粱杆剪成两长两短。然后用牙签固定成一个长方形的形状，长的在两边，短的在中间。我和妈妈看着姥姥做，也不知道怎么帮助姥姥，见还有那么多的材料，我和妈妈就商量，我们两个也做一个。于是我们也跟着姥姥做了起来。姥姥连续做了两个那样的长方形，然后又剪了4个长度相同的高粱杆，把这两个长方形给连接在一起，用包装纸一糊，灯笼的“身体”就好了。看着姥姥做的灯笼亭亭玉立，而我们的呢？唉，长得也太“随心所欲”了。姥姥用牙签穿的高粱杆都是完整的，而我们的高粱杆都裂了。看起来很不整洁。唉，专业人士就是专业人士，不专业的是比不上的。
然后，姥姥用硬纸板剪了一个和“身子”底面差不多大小的小方块，用铁丝一穿，在上面做成一个拱形的形状。再从没封上口的“身子”上面拿出来，用一个棍子一挑，这样的一个灯笼就做好了。不久，在姥姥的帮助下，我们也做好了我们的灯笼，虽然不是很漂亮，但我们依然非常高兴：“今年就可以挑着自己制作的灯笼看花灯去喽！”
最后是清扫“战场”。我们费了九牛二虎之力，终于把桌上的胶水和一些边角余料给打扫干净，看来以后做东西的过程中就要注意卫生，否则到最后会更麻烦。
到了下午5点多的时候，妈妈的学生来了，他们都拿着他们做的灯笼，花花绿绿的，真漂亮。妈妈开玩笑地说：“我拿着我妈妈给我做的灯笼，你拿着你妈妈给你做的灯笼，我们一起出去看花灯。”唉，看着手里这样的灯笼，怎么拿得出手呢？不过总归是自己制作的第一个灯笼，也没什么难为情的啦。“等到明年，我做一个漂亮的。我灯笼的回头率一定是百分之百。”我也对妈妈骄傲的说道。
我看着手中的灯笼，幻想着来年过节的情景，我嘴角的笑意渐渐荡漾开来……