关键词： 冷酷 温暖 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《冷酷与温暖》，欢迎大家踊跃投稿。
冷酷与温暖
我兴高采烈地和爸爸、妈妈一起踏上了回家的列车。我们随着人流，找到了自己的座位。爸爸把行李放在行李架上，我掏出零食悠闲自得地吃了起来。
列车徐徐开动了，走廊里还站着很多没有买到座票的人，过道上的旅客使拥挤的车厢显得更加的狭窄。过了一会儿，一位乘务员叔叔领着两位年轻的哥哥来到了我们乘坐的车厢。乘务员叔叔手拿补票夹，盛气凌人地对坐在车厢口座位上的阿姨和老奶奶命令道：“你们起来，这是我补票办公的地方！”
坐在座位上的阿姨挥动着手中的车票不解地问：“这是我们的座位，怎么成了你办公的地方了？”
“这就是我补票的地方！”说着乘务员叔叔“啪”的一声把补票夹往桌上一拍，“再不起来，损失车票和金钱你们负责。”
阿姨望着不讲理的乘务员无奈地站了起来：“我不坐可以，但我母亲七八十岁了，你总该让她坐这里吧。”
“我不管她是七十、八十、一百岁，这是我办公的地方，你们必须起来。”
车厢里的乘客望着这不公平的一幕，窃窃私语。大家都知道乘务员只是给他的熟人找座位，但是却没有一位英雄站出来主持公道。
妈妈用胳膊肘碰了我一下，用鼓励的眼光看着我。我想起了妈妈经常对我说的话：生活中不只有鲜花，也充满着荆棘。我们虽然不能改变别人，但我们可以改变自己。
想到这里，我毫不犹豫地走到了老奶奶的身边，用我稚嫩的童声说：“老奶奶，您坐到我的座位上吧！”
虽然老奶奶再三推让，但我还是坚定地让她坐在了我的座位上。我站在老奶奶的身边，腿是累的，心却是甜的。
社会不可能是完美无缺的，我们不要希望每一个人都能做到舍己为人。当我们看到社会冷酷的一面时，我们应该主动地、力所能及地发出自己的光和热，使人间减少一份冷酷、增加一份温暖。