关键词： 把它 当做 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《把它当做轻松的事》，欢迎大家踊跃投稿。
把它当做轻松的事
爸爸和女儿约定截止到今天博文要突破100篇 ，奖励一顿必胜客大餐。
女儿为100篇积极努力着，“妈妈，我写什么呀！”
“什么都可以写呀！只要是你做过的，经历过的事都可以以文章的形式出现，要善于从生活中捕捉素材。要学会从书中体会写作的用意，为什么这样写？先写了什么？再写什么？又写什么？最后写了什么？每一断的第一句话写的是什么意思呢！”
例如：《花钟》
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法。晚上，小山羊给小白兔送来了三盆花：牵牛花、午时花、夜来香。太阳出来了，小白兔还睡在床上打呼噜。牵牛花开了，举起小喇叭大声吹着：“呜拉哇，呜拉哇，小白兔，起床啦！”
太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃午饭啦！”
天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白兔，八点钟啦，快睡觉吧！”
小白兔有了三种花，起床、吃午饭、睡觉，再也不会忘记了。
“《花钟》先写？”
“小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法。”（故事起因）
“再写？”
“太阳出来了，小白兔还睡在床上打呼噜。牵牛花叫小白兔起床。”
“又写？”“太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃午时花叫小白兔吃午饭。”
“天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，叫小白兔快睡觉。”
以上内容是早中晚三种花分别对小白兔起的作用
“最后写了？”
“小白兔有了三种花，起床、吃午饭、睡觉，再也不会忘记了。”（总结）
“坤坤呀！写文章就是像这样：层次要分明，思路要清晰，看文章也要用脑子想着看，分析文章的写作方法，多看、多想、多写，一定能写出好文章。到时候你会觉得写作是一件轻松，惬意的事。”
妈妈的话：彭老师让学生们买了一本《黑马阅读》，我翻阅了一下，这不愧是一本好书：它由63篇短文组成，文后有针对性的题目，文章积极向上，简短，有教育意义，篇篇是总主编的心血，读来对孩子的写作有一定的指导作用，孩子们能从中受益匪浅，一书多能。我要和女儿一起分析，学好这本书。