关键词: 带着 书上 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《带着书上路》,欢迎大家踊跃投稿。
带着书上路
当漫游在叠叠重山,条条江河,幽幽丛林,漫漫沙滩之时,是否应该带一本书,利用旅途中的无聊时日?是否应该带一本书,来充实旅途中的漫漫车程?是否应该带一本书,来聚拢旅途中的流散时光?
当我们立于蜀南山境,沿着蜿蜒的山道攀爬,总会吟起李白的《行路难》,不禁会想起这位诗仙“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的磅礴气势;“小时不识月,呼做白玉盘。”的童真童趣;“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”的兴奋喜悦;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的丰富联想;“桃花源水深千尺,不及汪伦送我情。”的深情厚谊。带给我们这些的,是书。在观景中,吟唱古诗,更懂景中情趣,也提高我们的文化底蕴,使自己的魅力增加。因此,何不带本书上路充实自己呢?
“呵呵”,又从哪里传来一阵笑声,我扭过头,这不是……,我惊呆了,隶书一字胡,青衣长衫,枯黄的手上夹着一枝烟,面目祥和。我失声叫道:“鲁迅伯伯。”回想起他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的意气奋发,使我惊颤,可看见这慈祥的面孔,使我的紧张感俱消。于是,我与伯伯从孔乙己谈到祥林嫂,从百草园说道三味书屋,一起谈朝花的美丽,一起聊夕拾的感叹。论一论雷峰塔的倒掉,看一看鸭的喜剧。突然,一阵颠簸,鲁迅伯伯消失了,社戏停演了,我不禁惊诧,向窗外看去,车通过一条山路。回过头来,看着手中的这本《呐喊》,想起刚才的神游,我不禁兴奋,架起桥梁的是它,是它让我与鲁迅神交,让我更了解他,让我具备了一颗充满热忱的心,使我的这段漫漫车程充实,快乐并且幸福。
在这书香萦绕的行程中,我赞美,我感叹,我曾与苏轼共吟“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,古垒西边。”赞叹周瑜的才华;又与李清照一起,“至今思项羽,不肯过江东。”欣赏项羽的骨气;还与毛主席一块“看万山红遍,层林尽染。”赞美橘子洲头的美丽。
带着书上路,用它来利用旅途中的无聊时日!用它来聚拢旅途中的流散时光!用它来充实旅途中的漫漫车程!
带着书上路吧!