关键词： 放在 就在 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《你的精力放在哪里，你的成就就在哪里》，欢迎大家踊跃投稿。
你的精力放在哪里，你的成就就在哪里
——参加“回报演出”有感
星期五下午，我们学校要举行管乐回报演出。
这次演出我特别激动，因为这是我第一次单簧管独奏，而且全校只有五个独奏小节目。
演出开始了，首先是四年级的合奏，他们虽然刚与乐器接触，但已懂得基本指法，他们吹奏的两首曲子也比较到位，小号的声音十分嘹亮，萨克斯极其悠扬，次中音特别低沉，赢得了观众的一片掌声。
下面是我们五年级的管乐表演，我们相比四年级吹得更好了一些。我们表演了四支乐曲，刚开始我的手还有些生，到后来，我的手不但不生了，而且整个人都投入到音乐中。四支曲子，一支比一支动听，会场的气氛也越来越热烈。
大节目过后是小节目，第二个小节目就是我的独奏，我仔细地回忆了谱子。该我上场了，我大大方方地走向舞台，稳稳心神，优美的旋律从我的黑管里飞出。我仿佛听到了观众的赞叹：“这个小伙子吹得真棒！”于是我更专注了。终于吹奏完了，我没有出一丝差错，我向观众鞠了个躬，高高兴兴的回到座位上。
接下来，长笛、萨克斯、次中音、圆号、长号也分别表演了他们的曲目，随后就是我们单簧管的合奏。因为有了刚才的成功表演，所以这次我很轻松的完成了演奏。
最后是六年级哥哥姐姐们的表演，他们吹得比我们好太多了，乐曲中没有一点儿杂音，小节目的难度也很大，尤其是架子鼓，在有节奏的敲打中，还时不时的转动鼓锤，非常潇洒自如，真令我佩服，全场的观众都被他震撼了。
不管是四年级、五年级，还是六年级，在他们精彩的演出背后都有数不清的刻苦、数不尽的汗水，真是台上一分钟，台下十年功啊！
这次演出使我明白，你的精力放在哪里，你的成就就在哪里！
(我们期待着汇报演出）
（五年级的大合奏）
（小号合奏）
（我的独奏）
（萨克斯独奏）
（黑管合奏）
（六年级架子鼓表演）