关键词： 自己的 适合 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《找到适合自己的位置》，欢迎大家踊跃投稿。
找到适合自己的位置
——读故事《小螳螂学本领》
今天我阅读的故事是《小螳螂学本领》。这个故事让我明白了一个道理：每个人都有自己的长处和短处，只要找到适合自己的位置，谁都能变得很出色，跟我一起来读读吧：
小螳螂长得很威武，但它不想一辈子在田野里捉虫子，它总想去学一些高难度的技术。它对妈妈说：“妈妈，我想去武术。”于是螳螂妈妈把小螳螂送到了武术教练猴先生那里。
猴先生想先看看小螳螂的腿脚功夫如何，就让它和自己的弟子比试了一场。谁知，刚试了几下，小螳螂就被打伤了一条腿。它被送进了医院，猴先生说：“孩子，好好养伤，等你把伤养好了再来跟我学武艺。”可小螳螂说：“师傅，我看来不是学武术的料，我想改行当木匠。”
小螳螂的伤养好了，它又拜木匠熊先生为师。熊先生看见小螳螂有一对大刀，很是威风，就收留了它。熊先生先让小螳螂锯几块木板看看，小螳螂锯啊锯啊！锯了一天也没有锯开一块木板。熊先生不高兴了，说：“你怎么回事？做事可不能装样啊！”小螳螂说：“师傅，看来我也不是做木匠的料啊！”它告别了熊先生，垂头丧气地回了家。
螳螂妈妈正在田野里捉虫，看见了学武归来的儿子，高兴地迎了上去，说：“孩子，你学到了什么本领？”小螳螂低下头吞吞吐吐地说：“妈妈，我……什么也没学到，我还是想跟您学捉虫。”螳螂妈妈说：“对，咱们螳螂就应该学捉虫，要是将来你成为一名捕虫能手，那多有出息呀！”从此以后，小螳螂就专心地跟着妈妈学捉虫，真的成为了一名捕捉能手。
这个故事告诉我们世上的每个人天生都有自己的长处和短处，我们要尺有所短寸有所长，只要找到适合自己的位置，谁都能变得很出色，并且要坚持不懈直到成功。故事里的小螳螂天生长了一对威武的大刀，从外表看它的大刀既可以学武，又可以锯木，但实际情况来看，它的大刀最大的用处就是用来捉虫。小螳螂通过自己学武术和木匠明白了学武和锯木并不适合自己，于是专心致志地跟妈妈学起捉虫了，终于成为了一名捕捉能手。我们学习本领也是这样，我的同学中有的钢琴弹的很好，有的唱歌很好，有的围棋下得很好，这些都不是我擅长的，可是我也有自己的长处：我跳绳跳得很好，篮球、羽毛球打得很好，写字、画画也不错，特别是我的快板打得非常棒。通过这个故事，我也找到了适合自己的位置，以后我要更好地发挥这些长处，并且坚持不懈努力做到最好！
妈妈的话：是啊！我的儿子，不必羡慕别人的长处，更无须感到自卑。俗话说的好：三百六十行，行行出状元。或许你五音不全，但你却擅长舞蹈；或许你长得平凡，但你写得一手好文章；或许像菲尔普斯一样长了两条比一般人都要长的手臂，总被人笑话是长臂猿，可是他却把这个短处变成了长处，长大成就了一番大事业——成为奥运会上耀眼的游泳冠军。我的儿子，就像你在《名字的来历》中写的那样，你的昊字是天上的太阳，你说这是独一无二的，每个人都是独一无二的，都有着属于自己的才华，我们要学会找到最适合自己的位置，那样才会在人生的道路上走得更远、更精彩！