关键词： 兄弟们 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《“π”和他的兄弟们》，欢迎大家踊跃投稿。
“π”和他的兄弟们
screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;">数学王国里有许多奥秘。这不，数学王国又来了一位长相奇特的大师——“π”。“π”刚一来，就被“-”拦住了，“-”说：“你是谁？”
“π”说：“我叫pai！”
“pai？是可以吃的派吗？”馋嘴“-”问道。
“你光想着吃，也不想点别的——对了，你有什么用？”“＋”恭敬地问。
“我就是圆的周长与直径的比。其实，我的全名叫：3.1415926535897……”
“好了好了，别废话了，快请进宫吧。”“×”说道。
screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;">当“π”先生进入了豪华的宫殿时，0—9兄弟也跑了过来：“你会干什么？”0—9兄弟异口同声。
“π”说：“哈，用处多了。看，我这儿有一个圆，你能求出它的周长和面积吗？”
大家苦思冥想，终于，“＋”开口了：“我们可以用绳子量出来啊。”
“-”说：“我——我可以用嘴感觉出来。”顿时，大家捧腹大笑。
“×”喊道：“安静——你们的方法都可行，不过都有特殊情况。”
“÷”早已等不及了：“唉，‘π’大师，快公布‘谜底’吧！”
“哼，天机不可泄露。算了，告诉你们吧，用直径×我就=周长。”
“什么？”大家半信半疑。
“不信？你们就等着瞧吧！”π说着在地上写下了这样的算式：
“d=5cm C=πd”
=3.14×5
=15.7（cm）
screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;">“我也量一量。哇，很接近呀。”“＋”用绳子量过后说道。
“嗯，跟我用嘴量出来的一摸一样”“-”说。
“别拍马屁了——嗯？这是为什么呢？”“×”问“π”先生。
“这可是我的祖先祖冲之发现的喽，这样，是不是更简便呢？不但利用我算周长方便，而且利用我算面积也很迅速呢。”
“什么？周长跟面积可是没有一点相似的呀，他们怎么会扯到一块呢？”“÷”问。
“哼哼，不瞒你说，他们虽然没有关系，但是都跟半径有关系哟。周长是C=2πr，面积是S=πr2 ，不信，你们算一算。”
“嗯，大师说的没错哦。”“×”赞许地说道。
“是啊，π真是了不起呀，居然有这么大的用处，佩服佩服！“＋”说。
“哼哼，彼此彼此。”π说。
“让我们结成好兄弟吧，但愿我们的友情天长地久”“-”说。
“同意！”宫殿里一片欢呼声。