关键词： 好孩子 做个 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《做个好孩子》，欢迎大家踊跃投稿。
做个好孩子
今天我给大家介绍一本我喜欢的书，这本书的名字是《我要做好孩子》，书里讲的是一个叫金铃的女孩，她11岁，是读六年级的小学生，长得胖乎乎的，非常可爱，大家都很喜欢捏她的脸。看到这里我笑的都合不拢嘴了。
金铃的作文很好，她写的一篇作文叫《春》的作文给我留下了很深的印象：“早晨，晨雾未散，我来得特别早，我被眼前这个美妙绝伦的景象吸引住了，痴痴地望着草地……一丛丛天鹅绒似的小草悄悄地钻出地面，嫩生生的，绿油油的，仿佛一个个胖乎乎的小娃娃，好可爱呀……”，写的真美呀，可是金铃的数学不好，她非常粗心，连普通的计算题都做不好。有一次考试，十道计算题就错了六道，把数学老师气坏了。
书里还讲了金铃把一个可怜的小女孩幸幸领回家，细心的给她洗澡，穿衣服。无微不至的照顾小女孩，她很喜欢芭比娃娃，但是在圣诞礼节的时候，她买了一个连自己都没有的芭比娃娃送给了幸幸……金玲是多么富有爱心呀。
金铃的故事还有很多很多，我现在还没有读完呢，你要感兴趣，就去看看《我要做好孩子》这本书吧。
2009年12月7日 天气：睛
妈妈也想说点：《我要做好孩子》是黄蓓佳写的一本书。最近我和儿子一块儿读，书还没有读完，但是我和儿子已经被里面的故事深深吸引了。
先说说主人公金铃的母亲----赵卉紫吧，她是一位编辑，年轻时学中文，很崇尚西方教育。而面对社会中优胜劣汰残酷现实的奴役下，急切渴望女儿有个好成绩，采取了好多方法来提高孩子的学习成绩……而女儿金铃却从来没有把考试成绩当作一回事儿。书中母亲卉紫面对孩子的成绩总是认为自己对女儿的早期教育很失败。而我却却恰恰很欣赏卉紫妈妈对金铃实施的早期教育，我总感觉给孩子自由发展空间的教育，才是真正意义上的教育。而那种以考试成绩的高低来衡量好孩子坏孩子的教育，恰恰是最失败的教育。
再说说金铃。她诚实、善良、宽容、有爱心、有责任心、关爱父母、助人为乐，有责任感。要比同龄孩子懂事儿的多。她所涉猎的知识范围要比同龄孩子广。她读过很多的书，并在读书的过程中不断地思考，懂得了如何辨认是非美丑，金铃很善良，她把父母离异没人照管的幸幸带回家，无微不至的照顾她。这种从心底里发出的对弱小的同情，这却恰恰是我们生活中所缺少的，更是我们做大人的所没有的。金玲心灵里拥有一个美好的愿望：她想当好孩子。她一直为实现这个愿望而努力着，虽然每次都离老师妈妈所期望的好孩子还有些距离，可是她仍然希望做个好孩子。书中的每个故事都很平常，很普通，就像是发生在我们的身边日常生活中的点点滴滴事情。
再说说儿子，儿子现在二年级，我也能够感受到他和金铃一样，拥有一个美好的愿望：想当个好孩子，我知道这是他心底里最最纯真的愿望，并且他也在为了这个愿望而努力着，认真的学习，努力的表现，有时看到他稚嫩的小手握着铅笔埋头做作业的样子，感觉到孩子真得很苦。所以考试成绩上我没有过多的为难过儿子，每次我都对儿子说你努力了吗？你尽力了吗，只要是努力了投入了就行，结果是不重要的，你是个好孩子。
合上这本书我总在想好孩子的标准到底是什么？是学习好，是劳动好，是品德好，是……我想就像小说里邢老师说的，好孩子的内涵太丰富，它不应该全是由100分组成的，还有很多很多吧！