关键词： 践行 做起 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本日记是关于小学二年级的日记，题目为：《践行精品文化，从小事做起》，欢迎大家踊跃投稿。
践行精品文化，从小事做起
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昨天下午，我们上了班会课。这是一节与众不同的班会课，因为我们在广播里听了五个有关班会主题“践行精品文化”的朗诵。我听了这次朗诵，感到受益匪浅。
一到五年级的五个同学朗诵时个个声音嘹亮，气势磅礴，讲述了发生在他们身边的一件件小事，如弯腰捡纸、帮助同学等等。这正是证实了“举手投足见品行，寸言片语显文明。”
其实想为校园增添光彩并不难，有很多小事等待着我们去做。关键看你去不去做。有些同学非但不做，还把校园破坏得更脏、更乱。现在这种同学变少了，但还没有完全断绝。做好事的同学多了，但还是有同学把它看作小事而不去做。因此，我们还要把“勿轻微小，积小而名自闻；勿视微行，累微而身自正。”牢记在心。
由此看来，精品文化与我们的所作所为有着密切的关系。我们要做的只是微不足道的小事，但积累起来就是大事。经常帮助同学，你就会成就一个“乐善好施”的好习惯；经常捡校园里的垃圾，你就会成就一个“弯腰小使者”的好习惯。因为一个行为，成就一种习惯；一种习惯，成就一种性格；一种性格，成就一个人生。想让你的将来前程远大，就必须做好每一件小事。所以，我们就要从小事做起，从身边做起，从一点一滴做起。我经常反思自己，做到这些小事了吗？有时，我还会撒谎；有时，我还会对躺在地上的废纸熟视无睹；有时，我还会把同学的疑问置之不理。看似平常的小事，行动起来却很难。那时，我们就要克制住自己不好的想法，把小事做好。
我们一定要牢记精品文化，从小事做起，因为如果你连小事都做不好的话，是无法成就大事的。当我看到地上有废纸时，当我听到同学的求助时，我的脑海里就会出现“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。咱们都行动起来：从身边做起，从一点一滴的小事做起！