关键词： 云端 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《心在云端》，欢迎大家踊跃投稿。
心在云端
泰戈尔----
你的诗，总是轻轻的、淡淡的、暖暖的。
不是今夜还波涛汹涌的大海突然在下秒归于平静，也不是把你的心填得满满的，然后生生一丝丝的抽离。
你的诗是恬淡的，仿佛清晨的露珠庸懒地挂在小草上，低声向太阳呢喃。
我看到你，在细雨霏霏的清晨，吟着闲散的歌谣向我走来。
我看到你手中洁白的茉莉和“芭库拉丝”黄昏花环。
你走到哪里，哪里便有了生命。
小草、流萤、河山、飞鸟、白云……他们在你眼前舞动，在你耳边呢喃，在你手心欢跳，在你鼻子旁点燃一根鸢尾花梗做的火柴。
“我相信你的爱。”你穿越雾色蒙蒙的薄雾，在暮色深沉的海滩上这样对我说。
你为什么要写诗呢？我很想问你，但我止住了，因为你本身就是诗啊。
“不要因为峭壁的高耸，而让你的爱情坐在上面。”你仰望着隐没在白云深处缥缈的山峰，自言自语。呵，你是看惯了那些追求浮华虚荣的爱情了吧，她坐在上面，临着峭壁，随时都会粉身碎骨，万劫不复。你是想提醒人们爱情的真正位置应是在春风绿水间吧。爱情，不是刀刃上的舞，只有纯洁无暇，真心呵护才有资格拥有。
我注视着你如潭双眸，在里面找到了日月的光辉。我说，我了解你。
你轻轻一笑，那我考考你。
你说：“爱情啊，当你手里拿着燃起的苦痛之灯走来时，我看见你的脸，而且以你为幸福。”
我说：“爱情当她来临时，即使痛苦也幸福。”
你在山谷中放歌，久久回荡，你指着它说：“回声讥笑她的原声，借以证明她是原声。”
我说：“小人贬低君子，来显示自己的价值。”
你低下头，叹了口气，语气里有一闪而过的落莫，“我们看错了世界，反而说它欺骗了我们。”
“是啊，”我无奈，“人类总是自欺欺人。”
你抬头，看宁静的白云与调皮的鸟儿抓迷藏，“我想鸟儿原为一朵云，云儿原为一只鸟。”我轻笑：“鸟儿向往安逸，云儿向往自由。”
突然，你眼中一闪而过一抹调皮，你把金黄系在一只鸟儿的翅膀上，“看，它将永远不能翱翔于天际。”
我把那只鸟儿从你手中救下，抚着它舒适的羽毛，“鸟儿啊，不要为了那些所谓的浮世荣华抛弃了自己幸福与自由的本能。”
你猛地抽出随身的佩剑，清冷的光辉折射着月光在你眸子中洒下一泓清泉，你注视着它，良久，良久。
“不要嘲笑剑柄的驽钝。”你轻抚剑身，对着它低语喃。
我提起绣花的蓬松裙摆，漫步到池塘边。捡起一朵掉落在水中的莲花“你也不可以嘲笑荷叶哦。”
我轻点它粉嫩的花瓣，“荷叶虽没有你光鲜亮丽、妖艳欲滴，但它却如剑柄一样，总在默默地保护你，没有他们，或许不可一世的刀刃早应在世事沧桑中变钝变绣了。而妖艳如你也经不住这风吹雨打，日晒雨林……真是奇怪呢，不凡的东西，平凡的外表包围……”我陷入了自己的沉思。突然我想到了什么，急莽而上，跨过青草池塘，越虫鸣鸟唱，来到你的身边，我抓住你的肩膀，直直地看进你的苍老却炯炯有神的潭目，“还有你哦!你们这些伟人也不能嘲笑平凡人！”
因为正有平凡才能突显非凡，况且，正因为有了大众的拥戴，你们才璨灿夺目。
听到我急切而又坚定的话语，你爽朗地笑，“如果你的偶像消散在尘埃中，这足以证明神的尘埃比你的偶像还伟大。”
我一顿，默默地转身，看轻风轻轻扬起我发梢，“是啊，生命本无高低贵贱之分，再伟大的人不过是一堆黄土，飘散在青山碧水间……”
那夜，我们就这样你一言我一语。
并肩而立，看远山绿水，看星月长空。
微风卷起你的胡须，亲吻我的裙角。
我们看着朝阳缓缓升起，驱散夜的神秘。
“如海鸥与波涛相遇一般，我们邂逅了，靠近了。
海鸥飞散，波涛滚滚面逝，我们也分别了。”