关键词： 这一 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《瞧，我们这一家子》，欢迎大家踊跃投稿。
瞧，我们这一家子
校园就是一个大家庭，和蔼可亲的老师是我们亲爱的父母，同窗共读的同学是我们亲爱的兄弟姐妹，校园是我们温馨美丽的家。
泰戈尔说过：“天空没有翅膀的痕迹，但鸟儿已飞过。”可在这菁菁校园，处处都映刻着我们这一“家”美丽的瞬间。
瞬间一：那奔驰的身影
汗水顺着我们的面颊流过，全身也早已被太阳晒得没有力气。炎炎烈日下，我们这一“家”站在操场上，屹立不动，凭风刮得沙子直往眼里跑，可并没有一个人用手去揉，也并没有一个人叫苦。
——我们正在体育课上训练站姿。
森林般地站立，一动不动，我们坚韧的心在经过太阳的反射后变得愈加明亮，可是，还是有人体力不支，中暑了！
体育老师急忙将他扶下，靠在树荫下，“谁有水？快拿过来！”
“我去拿！”这是小王的声音。很快，我们就只能看到他那奔驰而去的身影，身后，洒着点点汗滴，晶莹明亮。
“蹬蹬蹬……”小王迅速赶了过来，气喘吁吁地说：“老师，快，我把水带来了……”老师赶紧将水拿起，倒在了中暑同学的头上。但小王却无声无息地退到了一边。
那奔驰的身影，我们忘不了……
瞬间二：歌声嘹亮
“五星红旗迎风飘扬……”我们在一遍遍地练，准备参加学校举行的“十·一”歌咏比赛。
风，刮进我们的嗓子，刺痛了我们的喉咙，我们站得双腿劳累得不停地打颤，却依然将腰板挺得直直，我们的心中只有一个念头，那就是在这次比赛中一展我们的风采。这个念头将我们团结了起来，将我们的力量将凝聚了起来，嘹亮的声音，久久回荡在校园之中。
比赛如期进行。站在高高的舞台上，我们歌声嘹亮，气势恢宏，精神抖擞，斗志昂扬，在全校师生面前，我们这一“家”用出色的表现，赢得了全校师生的赞美。
瞧，我们这一家子，我们共欢笑，同欢乐，我们相互帮助，用自己的行动，装点着我们温馨的家，让我们之间的爱意盎然！