关键词： 一只 作文 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《一只脚的滋味（快乐作文十二）》，欢迎大家踊跃投稿。
一只脚的滋味
“哎呀”好痛啊，我快坐不住了。为什么呀？原来是我们在玩一只脚的游戏。
老师先让我们把双脚绑住，然后坐在座位上照常上课，开始听写十五分钟的生字。我开始熟练地把自己的双脚绑了一个死结。大家都绑好了自己的双脚，老师开始给我们上课听写生字了。
一开始我不以为然，感到应该很简单，不就是感受一只脚的滋味吗？可是五分钟之后，我感到腿上好象有无数只蚂蚁在爬，我身上出了一身的热汗。十分钟后，我的全身都麻木了，真想用力把绳子挣断。可惜不行，我越挣越紧，好不容易十五分钟过去了，我用力把绳子挣断。太不容易了。我一开始以为当个残疾人好呢，可是，现在看来当个残疾人还真不容易。
接下来，我们又来到了操场，老师又带我们玩了一个“袋鼠跳跳的游戏”。老师把我们分成了八队。男生四队，女生四队。男生先玩，游戏规则是：每人还是用绳子绑住脚脖子，然后从自己的队伍跳到另一队，拍一下对方的手，对方再跳。就这样来来回回的跳，那队先跳完，那队就胜利。
游戏开始了，我们队先上了。几个小屁孩先打头阵，抵抗了一下，就半路绊倒了，败下阵来。然后，栾贵鑫与对方的大胖子靳飞龙比，刨式向前用力冲，由于太胖了，摔了一个狗啃屎。我心里太紧张了。不行，我一要比赛就想屎尿，解决完内急，赶快上阵，我身子用力一跳，几分钟就跳过对方。拍手胜利！可是，一只脚走路的滋味太难受了，干什么都不方便。
这个游戏不太好玩，我们都说以后再也不玩了。俗话说：“有足游世界，无足原地不动。”看来说的真不假，以后再见到一只脚的残疾人，我会尽力帮助他的！
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