关键词： 我又 去看 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《我又去看恐龙了》，欢迎大家踊跃投稿。
我又去看恐龙了
我已经很多次来到地质博物馆玩了。
今天，我又想去看恐龙了，妈妈就带我来到了地质博物馆。这一次，我又有了许多新发现呢！
刚一开始，我们来到了地球厅。地球厅的第一个展品就是一个大屏幕。通过大屏幕，我知道了离太阳最近的行星是水星，水星后面就是金星，金星后面是带着蔚蓝色花纹的地球，地球后面就是看似地球的火星。——它们都是“内行星”。然后，就是八大行星中的“大哥大”木星，木星后面就是美丽无比的
土星，土星后面就是横着滚动的天王星，天王星后面就是蔚蓝色的海王星。——它们都是“外行星”。这八大行星在自己的轨道上围绕太阳运行，真像一群赛跑运动员！然后，我和妈妈有继续往前走，我看到了一个字幕。可是，我有一个词不懂了——“光年”。光年是什么意思？回家在网上查找，我才明白了：“光年，长度单位，光年一般被用于计算恒星间的距离。”原来是这样啊！我很高兴又学到了一个词。
再往前走，忽然，我发现有一个字幕上有一个错别字——“地球的形状……有点象鸭梨”的“象”字。我对妈妈说：“妈妈，我发现了一个别字！”妈妈问：“哪儿有错别字啊？”我指了指那个字，说：“这个‘象’应该是单人旁的‘像’！”妈妈说好像错了，但要回家查一查字典。回来妈妈帮我一查字典，却告诉我说那不是错别字，两个字也可以通用的。呵呵，“象”和“像”的通用——这也是我和一个新发现！
我又一次见到了我喜欢的奇虾！这是在生物演化厅看到它的。这里的描写真生动！四周的墙壁上显呈淡淡的蓝色，上面有时候还刻着古生代的生物，让人忍不住去摸。通道的顶端有一架机器，放出了耀眼的光芒。这使得通道顶上似乎有着清凉剔透的水，一闪一闪的。巨大的奇虾和三叶虫模型头对头，形成了一个大半圆，大半圆里面的墙上有一个小屏幕，小屏幕里有许多由电脑构成的幻象，其中，就有我喜爱的奇虾！
又一次让我兴奋！我观看到了我最喜欢的一副化石——幼年时期的中华龙鸟！这一副化石就像是在跳舞，既可爱又生动，我真喜欢这幅化石呀！最奇特的是，这副幼年时期的中华龙鸟虽然变成了化石，但它背上的毛仍然清晰可见。要不是我没带纸和笔，我早就把它画下来了！还好妈妈带的有手机，我可以每天都能看到这副化石！
参观完了地质博物馆，我也有了不少发现。真高兴！
附 网上资料：
——光年
光年不是时间单位。
光年，长度单位，光年一般是用来量度很大的距离，用于计算恒星间的距离。如太阳系跟另一恒星的距离。
光年指的是光在真空中行走一年的距离，它是由时间和速度计算出来的，光行走一年的距离叫“一光年”。一光年即约为九万四千六百亿公里。
附 字典资料：
——“象”和“像”
“象”：1哺乳动物大象，2①形状，样子；②仿效，摹拟；③在形象上相同或有某些共同点；④好象；⑤比如。
“像”：1比照人物制成的形象，2同“象”③④⑤。