关键词: 风筝 小麻雀 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《大风筝与小麻雀》,欢迎大家踊跃投稿。
妈妈引言
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
春日里,每当我看到在湛蓝的天空中飞舞着的形色各异的风筝,就能想起儿时学过的这首诗,脑海中总是会浮现出一幅小孩子放学归来,手拿风筝奔跑在满目新绿的小河边,充满童趣而又春意盎然的图画。
我希望我自己就是那幅图画里的孩子,欢快地如同出笼的小鸟放飞我的美丽风筝。时光的魔法杖让我有了一个漂亮天使般的小女儿,喜欢静静地看着她手扯着那条长长的线,或小跑或飞奔,欢呼雀跃着,那双充满渴望的眼睛紧盯着蓝天中飞翔的风筝,我就站在那里,站在那充满绿意的,曾经如梦般的美图中。
今年春天又是放风筝的时节,我和我的女儿又来到体育中心,挑选了一个紫色的金鱼形状的风筝。这个风筝是女儿挑选的,她喜欢那散发着神秘的淡淡的紫色,这是有着一双大大眼睛,一条长长、阔阔尾巴的“鱼”,宽大的鱼鳍可以卸下,自由组装,它的身体超过一平方米大。可以想见它飞翔在蓝天下,如同遨游在深海。
这条漂亮的鱼形风筝放飞过三次,为我与女儿带来运动、快乐和无限遐想,也为女儿带来一个小小的童话。
女儿的童话
我有一个紫色的鱼形风筝,它薄薄的、宽宽的两翼展开,飞舞在空中就像一只大大的紫色蝴蝶,因为它是迷人的紫色,所以我叫它“purple”。
这天傍晚,我带着purple来到了广场,我请春风姐姐来帮忙,春风姐姐吹着细细、柔柔的风,很快我的purple就飞上了天。春风姐姐看到purple飞的很平稳,于是又用力吹了一口气,purple舞动双翅飞的越来越高,我手中的线放的越来越长。Purple飞到高高的云端,真是高兴极了。它觉得自己是飞得最高的,没有谁能超过它,洋洋自得起来。
“purple!purple!你飞得好高呀!” purple扭头一看,原来是一只小小的麻雀,跟自己的眼睛差不多大。听到赞扬声,purple舒展了一下自己的大翅膀,那双淡紫色的大翅膀在落日的余辉照耀下,像是围上了金色的花边,非常美丽。“哼!原来是你呀!灰不溜秋的小东西,你有我飞得高吗!?” purple不屑地说。小麻雀一看,真是个骄傲的purple!小麻雀在purple的四周轻松地飞来飞去,很悠闲的样子,purple越看越不高兴,于是对小麻雀说,“你就别费劲了,我才是飞得最高的。”小麻雀叽叽喳喳,“purple姐姐,你可不能骄傲呀!要知道你是必须靠着风姐姐帮忙来飞行的,而我是靠自己的力量飞行的!” purple一听更加生气了,它根本没把小麻雀的话放在心上,很不以为然。“我才不信呢!风姐姐你走吧!我们俩要比一比!”
我扯着线听完它们的对话,不由得着急起来,想劝阻purple不要这样,但是已经来不及了,春风姐姐悄悄地离开了,我手中的线渐渐松了,purple就像折断了翅膀的大鸟跌落下来,purple伤心地看着小小的麻雀依旧在天空中飞翔。
我拿起了purple,对它说:“你是一只风筝,离开了风和我手中的线,又怎么能飞翔呢?”
妈妈感悟
这是女儿在听了我给她讲了一篇《风铃与微风》的博文后,联想到自己的风筝及放风筝写的一篇童话,我也希望通过这则小故事能让孩子有一些生活感悟:风筝无论是悠闲地徘徊在低空,还是奋力翱翔在高空,想要飞得高飞得远,离不开人对风筝的形状设计,离不开适宜的风,更离不开人手中的线正确的牵引。孩子在成长的过程中所取得的每一个进步,都离不开自己的努力,也更离不开老师、家长的呵护、教育、引导,作为孩子要有一颗知恩感恩的心。