关键词： 有一个 好老师 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《我们有一个好老师》，欢迎大家踊跃投稿。
迈入初中的大门，我进入了七班。有了新的班主任，新的同学，新的环境，新的课本，新的桌椅......
从小学到现在，我共有四个班主任（小学三个，初中一个）。这四个老师对我都很好，但真正的好老师是方方面面的！从这一点，我觉得谁也比不上我们七班的贾老师。
她是一个40多岁的女教师，她的头发剪得很利落。她戴着一副近视眼镜，眼睛看起来炯炯有神，像两颗晶莹的珍珠镶嵌在玉盘中。老师的鼻子不算很挺，很有特点，也很漂亮。老师还善于交流，谈心，能给我们讲许多故事和知识。我的老师很有特点吧，她有时也会穿一套西服，打着领带，看起来十分有气质。
我们的老师是个爱较真的老师。一遇到她或同学们不知道的难题或字，她会立刻停止讲课。字不会，她会让大家查词典，我们因此学会了很多词与成语，受益匪浅；题不会，她会让大家各抒己见，我们因此提高了阅读能力，思维更全面了。她爱较真，我们跟着受益，你说妙不妙？
我们的老师是个早出晚归的老师。每次我们早自习，她总是来得很早。她也说过，每次去报到门都没开，或没有人。她总监督着我们的听写.默写，我们因此学习效率很高，也打消了作弊念头，我知道她是为了我们好。她也总是走的最晚，她一天两节课，按理说她上完就可以回家了，但她没有，她总是在我们班门口徘徊，不时帮我们打扫卫生，也提醒不守纪律的同学，这样帮老师们提高了课程质量，我们也会记得很牢。
我们的老师是个关爱同学的老师。她总会关心全班79个同学的成绩与学习态度，当一个同学表现不好，她会把那个同学叫到办公室谈心。她奖罚分明，当一个同学表现很好，她会给予口头表扬，有时还会物质表扬，让那个同学有学习劲头。这样一来，我们大家越来越懂事，老师越来越放心。
我们的老师是为他人着想的老师。记得那次，一个九年级学生有难，我们的贾老师鼓励全班捐款，自己也捐了100元，光从这一点就可以看出，我们的老师比其他老师强！她会鼓励学习不好的学生，激起他们的学习兴趣，让他们有学习劲头；她会奖励学习优秀的同学，让他们更上一层楼！她还会为我们制定目标，让我们懂得“有压力才会有动力”。
我们的老师是开发学生潜质的老师。她会注意到79个学生都擅长什么，她会让同学们培养兴趣。学校也一样，艺术节就是证明。
如果要问哪个老师好，我会爽快的回答：“贾老师”。因为她是个好老师，受同学们爱戴的好老师。
贾老师当我们的班主任是我们的荣幸，是我们的榜样，我们为有这样好的老师而光荣与骄傲！