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小学一年级作文(600字):每周学习总结(15)

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2013-03-18 02:01

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作文标题: 每周学习总结(15)
关键词: 每周 学习 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文(600字)是关于小学一年级的作文(600字),题目为:《每周学习总结(15)》,欢迎大家踊跃投稿。

每周学习总结(15)   


快快乐乐,高高兴兴地一周过去了,大家也一定很快乐吧!

因为这周赶上了我国的传统节日‘端午节’,放假三天,玩的真痛快!这周学的新内容不多,语文学了1篇课文《夸父追日》,夸父喜欢光明、追寻光明,勇往直前的精神值得我们学习。通过学习《语文园地八》,积累学会了12个成语,含数字的:四面八方 七嘴八舌 成千上万 AbAC式 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 AAbb式 零零星星 结结实实 郁郁葱葱 反义词式 异口同声 大惊小怪 南辕北辙 。还积累了一些歇后语:八仙过海——各显神通

孙悟空大闹天宫——慌了神

韩信点兵——多多益善

张飞穿针——粗中有细

包公断案——铁面无私

姜太公钓鱼——愿者上钩

关羽失荆州——骄兵必败

王羲之写字——入木三分

周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨

其实这每一条歇后语都有一个精彩的故事,这些可能大家都知道了,可是,有些歇后语就给我们一些警示和一些值得我们学习的地方。比如,关羽失荆州——骄兵必败,就警示我们不要骄傲;王羲之写字——入木三分,说明要想学习好,学得牢,就要学的深入、入木三分。

数学方面,这星期继续学了平行与相交。我发现垂直与相交所说的都是两条直线之间的位置关系,不能单一的说某直线是垂线或平行线。看两条直线是否互相垂直的关键是看它们相交所成的角是不是直角,与两条直线放置的方向无关。我还发现,两点之间线段最短,从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。


阅读方面,读了曹文轩的另一部优美的小说《秃鹤》,我很喜欢秃鹤,他原本姓陆,叫陆鹤,因为他没有头发,是个秃子,同学们都叫他秃鹤。面对同学的嘲笑,老师的瞧不起,他心中有一个信念:我就是秃子,有什么好笑的?!面对老师的瞧不起,他依然自信,在一次演出比赛时,因为有一个秃子的角色没人愿意去演(要理光头),而他要求试一试,虽然老师看不起他,可是桑乔校长要秃鹤试一试。最后他以出色的表演为油麻地小学夺得了一个好名次!他证实了自己!赢得了油麻地小学全体师生的佩服和赞扬!大家有机会可要看看哟!秃鹤的自信值得我们学习!!

 
  

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