关键词： 可爱 小蝌蚪 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文400字是关于小学一年级的作文400字，题目为：《可爱的小蝌蚪》，欢迎大家踊跃投稿。
星期天，爸爸妈妈带我去了濮上园。在一个种有莲藕的池塘一角，周围有好多人，我们也走上前去，停下了脚步。原来这里有好多大鱼和小蝌蚪，但是那些又肥又大的鱼，你空手根本不可能抓到，它也不往你身边来；小蝌蚪则不同，他们也许不知道你是干什么的？想显摆一下自己，故意游到你的眼下，可爱极了！看见别的小朋友都拿着瓶子，蹲在池塘边，抓了好多小蝌蚪，我也有点心动，央求爸爸和我一起捉蝌蚪。
我先找来一个空瓶子，爸爸用剪刀把它从中间剪开，保留底部的一部分，在它的上端打两个小孔，找来一根又长又结实的棍子，穿过小孔；这样捕捉蝌蚪的工具就准备好了！下面我该抓小蝌蚪了：先在水里找，只要一见那些可爱的小逗号，我就赶紧把网放在他们的必经之路上，等着蝌蚪上钩。待小蝌蚪神不知鬼不觉地钻进瓶子里后，我猛一用力，向上抬起，小蝌蚪便被抓到了。一会儿功夫，我就抓了二十多只，满心欢喜地回到家中。赶忙把他们搬进了干干净净的“公寓”，这个“新家”可是小金鱼的，没关系，先借用一下。看着这些可爱小蝌蚪们快活地戏水，我真是心花怒放。
这些小蝌蚪的身子呈黑色，像穿了一层黑绸衣一样；黑黑的大脑袋上还有一双几乎看不见的小眼睛；嘴巴也很小，只是一个小小的红点点；细细的小尾巴，既像阿拉伯数字里的“6”或“9”，又像一个顽皮的小逗号，还像五线谱中跳动的音符。每天放学后，我都会拿一些面包渣和饼干渣，轻轻地、均匀地撒到水面上。这时，小蝌蚪们就争先恐后地围过来，大口大口地吞着、咽着。经过一阵观察，我发现小蝌蚪队伍里也有“头领”。在这些小机灵中，总有一只稍大点的蝌蚪游在前面，好像是它们的带路人，后面的“小兵”们就一窝蜂似地跟着“头领”游动着，嬉戏着，好可爱哦！
我一边看着它们，一边轻声说：“快长吧，快长吧！等你们长大了，变成小青蛙，我就把你们放到小池塘里，让你们捉害虫去。”